生物八年级下册复习提纲苏教版

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1、生物八年级下册复习提纲苏教版中考生物（苏教版）八年级下册知识点整理第8单元生物技术第20章日常生活中的生物技术1．发酵技术与食品生产A　　发酵现象是由微生物引起的。常见的发酵产品与相应的微生物：酒酿----酵母菌，酸奶---乳酸菌水果放久了有酒味－酵母菌，果酒变酸－乳酸菌2．发酵技术与日常生活A（1）化工产品：如酒精、柠檬酸、乳酸、香料等（2）医药产品：如抗生素（青霉素、红霉素等）、维生素等（3）食品和饮料：如酱制品、酒类、饮料等3．食品腐败的原因B食品腐败的原因：微生物的生长、繁殖等引起。4．适当的保存食

2、品的方法A（选择、判断）食品保存的原理：抑制微生物在食品中的生长、繁殖。食品保存的方法―传统方法：晒干、风干、盐渍、糖渍、烟熏、酒泡等现代方法：罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、利用溶菌酶第21章现代生物技术1．基因工程和转基因技术B基因工程：按照人的意愿，运用人工方法，对生物的基因组成进行“移花接木”式改造的重组技术。转基因技术：将外源基因直接导入动植物体或它们的受精卵内，并能在细胞中发挥作用的技术。转基因动植物：被导入外源基因的动植物。P12图21－2：转基因抗虫烟草培养示意图　　将苏云金杆菌中的

3、杀虫毒素基因转入普通烟草细胞的细胞核中，从而培育出有抗虫特性的烟草新品种。2．细胞工程和克隆技术C　　细胞工程：指在细胞水平上，有计划地改造细胞的遗传结构，培育人类所需要的动植物新品种的技术。　　克隆：不经过受精作用而获得新个体的方法。（无性生殖）　　克隆羊多莉的诞生过程：（大题）（1）母羊A提供细胞核、母羊B提供细胞质、母羊C提供胚胎发育场所。（2）多利羊在形态特征等方面几乎和母羊A一模一样。（3）原因：多利羊获得的是母羊A细胞核中的遗传物质。（4）多利羊与以往的克隆动物的最大区别是它的细胞核来源于高度分

4、化了的体细胞－乳腺细胞，而不是早期的胚胎细胞。3．生物技术在工业、农业、环境保护、医药等领域的作用A4．生物技术的安全性和社会伦理问题A（1）转基因食品（2）克隆人（理论可行，但是实际有争议）（3）生物武器第9单元生物的多样性第22章丰富多彩的生物世界1．生物分类的依据A　　生物学家依据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等，将生物分为若干类群。2．生物分类的等级B（选择、判断）　　分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。　　种是生物界最基本的分类单位。　

5、　在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们之间的相似程度就越大，表明它们的亲缘关系就越近。3．植物的主要类群及其特征B（1）藻类植物有单细胞的（如衣藻），也有多细胞的（如紫菜、海带），结构比较简单，没有根茎叶的分化，大都生活在水中。天气转暖，池水变绿，这与藻类的大量繁殖有关。（2）蕨类植物有真正的根、茎、叶，且体内具有输导组织，依靠孢子（生殖细胞）繁殖。常见种类有石松、蕨、桫椤等。苔藓植物和蕨类植物的生殖都离不开水，因此，它们生长在阴暗潮湿的环境中。　　（3）种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的

6、种子裸露，没有果皮包被。常见种类主要包括各种松、柏以及银杏、苏铁等。　　（4）被子植物是常见的绿色开花植物，一般都具有根、茎、叶、花、果实和种子。种子外面有果皮包被形成果实。生殖过程不需要水，适于生活在各种环境中。4．植物与人类生活的关系A5．我国的珍稀植物A国家一级保护植物有：桫椤、水杉、金花茶、珙桐等。6．动物（无脊椎动物、脊椎动物）的主要特征B（1）无脊椎动物的共同特征是它们的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱。无脊椎动物约占动物种数的95%，包括环节动物门、软体动物门、节肢动物门等主要类群。环节动物的身体

7、是由许多形态相似的体节组成。代表动物有：蚯蚓、蚂蝗、沙蚕等。　软体动物大多数在身体的腹面有块状肌肉足，体外被覆坚硬的贝壳。代表动物有：珍珠贝、蜗牛、枪乌贼（鱿鱼）等。节肢动物是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的动物类群，占动物总数的4/5以上，同时也是无脊椎动物中最适应各种生活环境的类群。节肢动物的主要特征是身体分节，体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢，头部有眼、触角和口等器官。代表动物有：甲壳纲---蟹、虾、蛛形纲---蜘蛛、多足纲---蜈蚣、昆虫纲---蝴蝶、蝗虫等。甲壳纲特征：身体分为头胸部（包有头胸

8、甲）、腹部；有2对触角；生活在水中，用鳃呼吸。（2）脊椎动物代表着动物界的高等类群。现存的脊椎动物主要包括：鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲。它们的共同特点是身体的背部有脊柱。鱼类与水生生活相适应的特征：身体呈流线型；体表被覆鳞片；用鳃呼吸；身体两侧大多有侧线，能感知水流的方向。代表动物有淡水鱼类和海洋鱼类。如：海马、鲨鱼。　　两栖动物是脊椎动物由水生向陆生的过渡类群。两栖动物的幼体（如：蝌蚪）生活在水中，用鳃