《领导科学》自考讲义十三

《领导科学》自考讲义十三

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1、自考讲义十三第十三章领导效能考评本章重点:掌握领导效能的基本内容和在领导活动中的地位及作用,掌握领导效能考评的基本原则及方法。本章提示:结合所学理论与实际情况,把握领导效能的作用及领导效能考评的意义;深入理解领导效能考评的各原则并学会应用;全面领会领导效能考评的方法。重要考点讲解一、基本概念 1、领导效能是一切领导活动的出发点和归宿。  2、领导效能是构成领导权威的最积极、最活跃的因素,也是评价领导活动的综合尺度。  3、领导效能是指领导者在实施领导中的行为能力、工作状态和工作结果。  4、领导能力即领导者的行为

2、能力,是指领导者认识和改造客观世界的本领。  领导效率指工作量与时间之比。  领导效益是指领导活动的最终结果,即领导活动投入与领导活动结果之比。  5、领导效益是一个综合指标,具体包括经济效益、政治效益、文化效益、人才效益以及社会效益。  6、领导能力是实现领导效率和效益的前提和基础。  7、领导效率是实现效益的保证和途径。  8、领导效能最本质的的内容是领导效益。领导活动的最终结果是领导效益。  9、领导的目标方向对领导效能具有决定的作用。  10、领导效能的基本内容包括时间效能、用人效能决策办事效能、组织的整

3、体贡献效能四个方面。11、时间的特点是一维性。  12、用人效能是决策办事效能的组织基础,是实现决策办事效能的组织保证。  13、领导效能是检验领导活动的根本标准和惟一尺度。  14、领导效能考评的原则有讲政治的原则、统一规范的原则、贡献为主的原则、客观公正的原则、民主公开的原则。考评的方法有目标考评法、群众评议法、定量分析法、比较考评法模拟考评法。  15、坚持贡献为主的考评原则,必须要处理好局部和全局、当前和长远、数量和质量、效率与效果四方面的关系。  16、坚持客观公正的原则,必须做到三点:一是考评者要为人

4、正直、作风正派、要用严肃认真的态度和对党对人民对被考评者高度负责的精神来进行考评工作。二是考评的标准要统一,过程要公平。三是考评的结果应当来自准确、完整的资料和数据以及事实的调查分析。  17、坚持民主公开的原则,首先,领导效能考评要走群众路线。其次,领导效能考评工作要接受群众监督。最后,领导效能考评结果要公开。  18、模拟考评法主要用来考核和选拔各类专业人员、管理人员和基层领导人。  19、坚持模拟考评法要解决两个问题:一是测评人员组成要合理。二是测评的内容设计要科学合理,具有相似性、先进性、适用性和动态性。

5、二、简答题 1、简述领导效能在领导活动中的地位和作用?见教材P334  (1)领导效能是领导活动的出发点和归宿。(2)领导效能是评价领导活动优劣的综合尺度。(3)提高领导效能是建设社会主义现代化事业的迫切需要。   2、简述领导效能考评的意义?见教材P336(1)它有助于增强各级领导者的责任心,鼓励先进,督促后进。(2)它有助于整个领导水平的提高。(3)它有助于对各级领导者的选拔、培养和使用。(4)它有助于增强领导活动的透明度,便于群众的监督。    3、坚持贡献为主的考评原则的意义?见教材P340(1)坚持贡献

6、为主的原则可以使考评具有客观性。(2)坚持以贡献大小来评价领导活动的优劣,可把各级领导机关和领导者的注意力引导到努力为社会、为人民多做贡献上来。(3)坚持贡献为主的考评原则,能够使领导者改变那种“不求有功,但求无过”的观念   4、在考核中,为什么要坚持群众评议法?见教材P347坚持群众评议法:(1)有利于激发领导者的事业心和责任感,把对上级负责和对群众负责更好地统一起来。(2)有利于密切领导与群众的关系,调动领导和群众、上级和下级两个积极性和创造性。(3)有利于全面、客观地评价领导者的是非功过,准确地选拔和任用

7、领导人才。

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