分数乘法三导学案 1

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1、洮阳学区旭东小学导学案 课题分数乘法（三）年级学科五年级数学课型练习课课时2主备人王惠萍授课教师王惠萍学习内容北师大版五年级数学下册P8学习目标1、通过练习使学生熟练掌握分数乘分数的计算方法。2、探索并掌握分数乘分数的计算方法，解决简单的实际问题。重难点重点：理解分数乘分数的意义。难点：熟练掌握分数乘分数的计算方法。学习过程环节学案导案学案导学自主探究学生活动一：计算5/8×4/52/3×7/69/4×5/93/4×2/32/9×3/42/3×2/5学生活动二：列式计算：7/8千米的2/3是多少？5/6小时的3/5是多少？教师引导学生来进一步

2、理解分数与分数相乘的计算方法，并且能解决相关的实际问题。同伴互助小组合作1、小组合作完成。2、小组谈论汇报结论。教师评价教师点拨释疑解难教师讲解：分数与分数相乘的计算方法，分子与分子相乘作分子、分母与分母相乘作分母，如果在做乘法之前能够进行约分，那么先约分后计算就简单。（强调的是分子与分母在做运算时的这种约分方法只适用于分数乘除法里面。）教师通过实例讲解结论归纳总结反馈练习课本练习题集体订正部分重点讲解走进生活拓展延伸1、食堂买来一桶油，每天约用这桶油的1/9.那么6天大约用去这桶油的几分之几？2、校园里有杨树20棵，柳树是杨树的9/10，槐

3、树是柳树的2/3.问槐树有多少棵?教师评价结果学习反思审阅签字月日