网页制作课程设计指导书

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1、课程设计任务与指导书《网页设计》计应0831班信息工程系2010.68《网页设计》课程设计任务书一、题目：《网页设计》课程设计二、日期：计应0831班2010.5.31~2010.6.5三、环境：操作系统：WindowsXP。开发工具：Dreamweaver、Photoshop、Flash等。四、目的：用网页设计方法，设计一个网站。l提高综合应用所学知识的能力。l培养系统设计的整体思想l培养使用工具设计静态网页的能力l学习编写技术文档l培养独立学习、吸取他人的经验、探讨技术的习惯五、内容：制作一个完整的网站，包括站标、导航、版权及各页面具体内容。网站主题由自己决定，所做网站

2、一定要表达一定的主题，一定的意义，如个人网站，班级网站，求职网站，协会网站等等。运用所学，在页面中插入文本、图像、表格、超级链接、多媒体对象等各种对象，并合理设置它们的属性参数。运用框架、层、CSS样式、行为等技术布局、格式化各种对象，实现动画及网页特效。比如动态下拉菜单、可拖动的图片、滚动新闻、滚动的文字、显示-隐藏层，设置状态条文本，制作音乐网页，插入Flash电影等。8六、完成时间站点文件和设计说明（论文）于6月4前完成并提交。提交方式：将站点文件夹以班级和姓名命名，如计应0831王琰，由学习委员统一用U盘提交。6月5日上午8点在4机房答辩。每人演示成果并用PPT说明

3、自己的设计主题、方法和典型页面介绍。七、具体要求1、网站主题明确，题材新颖、构思独特，栏目安排合理，网页设计和谐统一。2、网站整体设计思路清晰，布局紧凑美观，版块结构清晰，页面色彩搭配合理。3、站标自己设计，突出体现网站主题；网站导航层次分明，链接合理清晰，便于浏览。4、网站目录结构合理清晰，文件名称使用规范（首页一律使用index.htm或index.html，站点内文件夹和文件不用中文命名）。5、网页数据定位准确，无偏移、错位，在IE中能正常显示。6、网页使用的字体在所有计算机内均能正常显示，无乱码。7、网页上所有链接能够正常使用，链接内容符合要求并与主题相关。8、网页

4、上使用的图标、图片或FLASH动画能正常显示，而且能突出主题。9、语言规范流畅，无错别字，并且能科学、完整地表达主题。10、内容积极、健康向上，不出现任何违反现行法律、法规和社会道德的内容和链接。811、网页中使用的图片预先处理成所需的大小，单张图片大小不超过200KB。网页中使用的音乐或视频须用专门软件截取片断，单个文件大小不超过1MB。12、整个网站页面不少于8页，每人提交的站点文件夹不大于10MB。八、评分标准A--优秀：网站很好的运用了新技术界面实用、美观、友好。程序有一定难度。文档清晰、完整。设计报告逻辑性强，条理清晰，有独到的设计方法B--良好：网站较好的运用了

5、新技术界面友好。程序有一定难度。文档清晰、完整。设计报告条理清晰。C--中等：网站正确使用了一些新技术界面友好。文档清晰、完整。设计报告条理清晰。D--及格：网站正确的运用了新技术界面友好。文档完整。设计报告编写缺乏条理。E--不及格：浏览网页时，运行时错误较多。界面不友好，浏览不方便。文档、设计报告编写缺乏条理。8山西水利职业技术学院计算机应用专业课程设计报告书课程名称　　　网页设计　　　　网站主题　　　　　　　　　　　　姓名：班级：　　指导教师：课程设计日期：　　年　　月8设计说明书要求封面：(如前页所示)摘要：简单阐述网站特点、网站采用的技术和软件、网站访问对象的定位

6、和服务范围、网站整体页面结构图、网站色彩选择。正文：第一部分选择本设计的理由、意义。详细说明网站的风格、布局方式、层次结构、色彩选择的原因及站点目录结构。第二部分详细说明网站的主要制作过程，包括站标、广告条及每个页面具体内容的制作。第三部分通过制作网站，个人的心得体会，制作过程中运用的新知识、特色和关键技术说明。站点的优缺点分析。第四部分参考文献或参考网站：撰写论文过程中研读的一些文章或资料或你参考的一些网站名称及其网址。你要鸣谢的一些人的名字和原因。 8主题参考主题（网站名）内容个人网站个人简介个人爱好兴趣个人日志个人作品个人相册班级网站班级简介班级档案班级荣誉班级其他相

7、关内容协会网站协会简介组织结构会员风采工作内容获奖情况食全食美中西方饮食、名人与饮食、美食学园、健康与饮食中国现代文学诗歌、小说、革命文学、散文、中华文学馆武侠、言情、散文、诗歌、纪实与传记、杂著、名家名作汽车世界汽车的诞生、世界名车、汽车保养、国内车价、使用汽车的费用、车模介绍梦幻时空动漫发展史、动漫画家介绍、经典漫画、国内动漫获奖、动漫名词解释、世界动漫展览会最新硬件报价硬件的最新市场价格、硬件价格动向、购机指南、硬件维护电脑之心CPU发展史、CPU作用、处理器类型、超频知识、处理器生产商电脑家园CPU、主板、