优化训练8压强液体的压强

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1、优化训练8　压强　液体的压强　　　　　　　　　　　　　　　　一、选择题[来源:Z#xx#k.Com]1．(2016香城中考)第31届里约奥运会将于2016年8月5日至21日首次在南美洲举行，里约奥运会的吉祥物代表了巴西人的快乐和处事的方式。图中所示的吉祥物对地面压强最大的是(　B　)2．(2016菏泽中考)李师傅开着一辆洒水车在水平路面上匀速前进，随着水不断地被洒出，下列物理量不变的是(　C　)A．车厢内水的质量B．车对路面的压强C．车厢内水的密度D．路面给车的摩擦阻力3．(2016自贡中考)一块长

2、为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌边相齐(如图所示)。在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边，在板A移动过程中，下列说法正确的是(　B　)A．A对桌面压强不断变小B．A对桌面的压力不变C．A对桌面的压强不变D．A对桌面的压力不断变小4．(2016扬州中考)某同学探究液体压强的实验如图所示，他探究的是(　A　)A．液体内部的压强跟液体密度的关系B．液体内部的压强跟深度的关系C．在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等[来源:学.科.网Z.X.X.K]D．液体内部向各个方

3、向是否都有压强5．(2016南充中考)如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同种液体，则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体容器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的是(　D　)A．ρ甲＝ρ乙，F甲ρ乙，F甲＝F乙C．ρ甲<ρ乙，F甲>F乙D．ρ甲>ρ乙，F甲>F乙6．(2016哈尔滨中考)下列说法不正确的是(　A　)A．剪刀有锋利的刃，可以减小压强B．用吸管将瓶中饮料吸入口中，利用了大气压C．船闸工作时，应用了连通器的原理D．潜水员深潜时要穿潜水服，以

4、防水压过大压坏胸腔二、填空及简答题7．(2016成都中考)如图所示，手指施加8N的力把图钉压入木板。若图钉帽的受力面积是1.0×10－4m2，则手指对图钉帽的压强为__8×104__Pa。图钉尖制作得很尖锐，是为了在压力一定时，通过减小受力面积来达到__增大压强__的目的。,(第7题图))　　　,(第8题图))8．(2016威海中考)如图所示，一圆柱形容器底面积为8×10－2m2，把它放在水平桌面上，在容器内放入一个底面积为2×10－2m2，重力为20N的圆柱形物块，物块的密度为0.8×103kg/

5、m3，则物块对容器底的压强是__1×103__Pa。向容器中缓慢注水使物块刚好离开容器底，此时容器中水的深度是__0.1__m。(g取10N/kg，水的密度为1.0×103kg/m3)9．(2016临沂中考)经国务院批准，自2016年起，将每年4月24日设立为“中国航天日”，中国航天人为探月工程的“回”努力奋斗。已经成功“落”到月球上的“玉兔号”月球车(如图)相对于地球是__运动__(选填“运动”或“静止”)的；其车轮宽大是为了__减小__(选填“增大”或“减小”)压强。10．(2016菏泽中考)利

6、用一支尖头铅笔(如图所示)，现场体验“压强与受力面积的关系”。(1)“控制变量”广泛用于物理实验中，请简述此项实验控制变量的具体做法。(2)实验得到的结论。解：(1)把铅笔放在两个手指之间，用力挤压。(2)压力相同时，受力面积越小压强越大。三、实验探究题[来源:学科网]11.(2016滨州中考)在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中，某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的，但有怎样的关系看法不同，于是，在老师的帮助下，小组的同学们从实验室里挑选

7、了由不同密度的合金材料制成、高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验，测出实心圆柱体竖直放置时(如图所示)对水平桌面上海绵的压下深度，实验记录见下表。[来源:学_科_网]序号物体底面积S/cm2高度h/cm海绵被压下深度/cm1合金甲圆柱体A1050.52合金甲圆柱体B101013合金甲圆柱体C201014合金乙圆柱体A1051.55合金乙圆柱体B101036合金乙圆柱体C20103(1)该小组同学是通过__海绵被压下深度__来判断压强大小的。(2)分析实验1、2或4、5可以得出：当圆柱体

8、的材料密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的__高度__有关。(3)分析__2、3(或5、6)__可以得出，当圆柱体的密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关。(4)此探究过程用到的科学探究方法有__控制变量法__、__转换法__。(5)实验结束之后，同学们在老师的指导下，以某一合金甲圆柱体为研究对象，推导它对海绵的压强大小的表达式(已知合金的密度为ρ，长方体铁块的高度为h，底面积为S)。表达式为__p＝ρgh__。(6)上面推导出的表达式__不能