压强、液体的压强专题训练

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1、压强、液体的压强专题训练压强、液体的压强专题训练一、选择题改试题1【200安徽改】以下划线部分有利于减小压强的是2【200桂林】在生物进化的过程中，动物身上的各种器官不断地完善，以适应生存的环境。我们所了解的以下事例中，有减小压强功能的是A．号称“森林医生”的啄木鸟，长有细长而又坚硬的尖喙，便于啄开树皮B．人口腔里的牙齿根据咀嚼功能的不同，分出了切牙、尖牙等．骆驼的体重比马的体重大不了一倍，脚掌面积却是马蹄的三倍D．大象长有两个大大的耳朵，不仅可以发挥听觉功能，还能用于散热3【200武汉】下列事例中能增大压强的是A、图钉的钉尖做得很尖B、滑雪板做得宽而长、铁轨铺在枕木上D、大型平

2、板车上安装许多车轮子4【200福州】图14所示的各图中，探究液体内部压强的实验是（）【200扬州改】下列有关厨房里的物理知识，说法不正确的是A、拧开醋瓶盖，醋味扑鼻——分子在做无规则的运动B、在水中下饺子，饺子不会被煮焦；在油中煎饺子，饺子易被煎焦——油的沸点比水高、洗碗时，油花飘在水面上——油的密度比水小D、厨刀刀口磨得很锋利是为了增大压力6【200宁夏改】下列做法中，为了增大压强的是A大型拖拉机安装履带B铁钉的一端做得很尖运动员滑雪穿上滑雪板D在铁轨下面铺枕木7【200德阳•改】下列事例中能够增大压强的措施是A铁轨铺在枕木上　B书包背带做得宽一些载重汽车多用几个轮

3、子　D木桩的下端削成尖形8【200厦门】如图1，甲、乙两个容器装满质量相同的同种液体，则容器底受到液体的压强A甲较大B乙较大一样大D无法比较9【200上海】如图11所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，则剩余部分对水平地面的压强关系是A．p甲<p乙　　　　B．p甲=p乙．p甲>p乙D．无法判断10【200厦门】潜水艇在水中可以自由的上浮和下沉，是靠潜水艇内水舱的充水和排水实现的潜水艇能在水中能够浮沉，你认为它主要是靠改变A所受的浮力B水的密度自身的重力D水的压强11【200河池】

4、冬天北方的河面结冰，某同学在结冰的河面上行走时突然发现冰面即将破裂，他应采取的措施是A、原处站立不动B、立即改成单脚站立、赶快向岸边跑D、就地伏下并向岸边爬行12【200南京】将一个质量为2㎏、底面积为002的长方体平放在某一水平桌面中央，水平桌面的面积为082，则长方体对水平桌面的压强为（取g＝10N/g）A．2PaB．2Pa．40PaD．400Pa13【200泰州】如图1展示了日常生活或生产技术中的四种情境，其中哪种情境运用了增大压强的知识？14【200包头市】下列几种事例中，属于增大压强的是A．铁路的钢轨铺在枕木上B．房屋的墙基砌得比较宽．刀刃磨得很锋利D．坦克装有两条宽履

5、带1【200东营】有几个粗细不同，但长度相同的铁制圆柱实心体，把它们竖直放在水平地面上．那么A．较细的铁柱对地面的压强大B．它们对地面的压强一样大　．较粗的铁柱对地面的压强大D．无法比较它们对地面压强的大小16【200扬州】从下列图像得到的信息中，错误的是：重力变化关系水体积随温度的变化物体熔化温度随时间的变化能量消耗的趋势ABDA．图A说明物体所受的重力跟它的质量成正比B．图B表示水的体积随温度的升高而减小．图说明该物质是晶体D．图D警示我们近五年人类能消耗急剧增长17【200广东】（多选题）下列说法正确的是A缝衣针表面做得很光滑是为了减少摩擦力B自行车刹车，利用了增大压力的办

6、法增大摩擦鞋底上的花纹是为了增大鞋底与地面间的摩擦力D用铅笔写字，笔尖与纸间的摩擦属于滚动摩擦18．【200云浮】（多选题）有一重2N的圆柱形玻璃杯(杯壁厚度不计)，底面积为1002，装有一定质量的煤油，杯底到油面的高度为20，放在水平桌面上(取g=10N／g，ρ煤油=0．8×103g／3)，则下列结果正确的是A．煤油对杯底的压强是1．6×103PaB．杯底对桌面的压强是1．8×l03Pa．煤油对杯底的压力是16ND．杯子受到桌面的支持力是16N二、填空题1【200安徽•改】任何物体能承受的压强都有一定的限度，超过这个限度，物体就会被破坏．农村盖房所用的普通砖块能承受

7、的最大压强约为×106Pa．当这种砖块平放在地面上时，它与地面的接触面积大约是2x10-22．这时，可加在砖块上面的最大压力为N2【200桂林】如图1所示，容器中盛有一定量的水，静止放在斜面上，容器底部A、B、三点的压强Pa、Pb、P的大小关系是：。3【200临沂改】如图所示，是人们常用的一种工具——铁锨。铁锨的锨刃做得薄而尖，其目的是为了；脚踏的部位却做成垂直锨面的踏面，其目的是为了。4【200贵阳】在我们日常生活中，有时要设法增大压强，有时又要设法减小压强，例如：菜刀磨得很快