巧用知识串联，突破难点——“探索搜索引擎中的信息管理”教学设计

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1、巧用知识串联，突破难点——《探索搜索引擎中的信息管理》教学设计教学难点像一座座山，是我们教学中无法回避的问题，总是需要我们进行巧妙的设计才能突破的。例如在进行《信息技术基础》和《网络技术应用》模块的教学中，搜索引擎的工作原理和数据库的使用这两个难点就是如此。在传统的教学中往往是孤立的对待这两个内容，但我在教学中发现，如果将这两个知识点加以串联，反而能够更好的突破难点，取得很好的教学效果。一、知识分析与问题的引出搜索引擎的使用对学生来说并不陌生。但其原理，仅靠书本上的几句话，或是老师的简单讲解对于专门选修《网络技术应用》的学生来说，很难深入领会。若仅仅介绍其皮毛，不作具体分析，不免有种“食之无味

2、，弃之可惜”之感，但若要详细来讲，又很难在短时间内讲清，常常有些难以下手。而数据库的使用，因为在讲解必修的数据管理或是网络的动态网页时，都是必需要涉及的内容，其中又牵涉到数据库的使用、简单的简表操作和数据表的一般操作等知识。我们教学中往往偏重于知识技能的训练，又缺乏了系统的思考。这样看来孤立的对待他们，都不能很好解决教学难点，能不能和在一起呢？毕竟这两块知识点其实是有着密切的关系的。搜索引擎说到底，就是提供了检索服务，而其关键就是后台的关键词和网页信息的对照表，而这张表就是存储在服务器上数据库中的一张数据表。如果把搜索引擎看成数据库的外在显示和查询界面；同时模拟一个数据库用于存储搜索引擎后台的

3、海量数据会不会能够一举突破这两个难点呢？学生能够模拟出数据表结构吗？我们能不能通过创设这样的教学情境，来引导学生加以探索，进而展开教学呢？二、教学环节设计新课程的课堂重视从学生的感受或体验出发，引导学生发现问题，激发起学生探究欲望之后，展开学习和研究。而这两部分知识点的串联教学，也正是采用了这种方式。我们以探索搜索引擎奥秘入手，带领学生研究他们熟悉的搜索引擎的搜索结果，教师提出一组问题：你认为搜索引擎是如何管理这些海量的数据呢？其后台的信息若用表格的形式展示，你能设计出来吗？如果你是搜索引擎公司的技术人员，你需要如何处理？学生在思考和探索的环境下进一步分析搜索结果的页面，发现了一系列需要记录的

4、项目，而这些正是搜索引擎后台的数据表中需要存储的信息，这样数据表的基本结构就出来了，教师再介绍数据库中的基本知识（如建表、填充数据等）就水到渠成了。为了更好的利用这两者的串连作用，我们再设计一个体验环节来加深学生感受。让一名学生作为搜索引擎的后台管理员，向全班同学提供“搜索”服务。当其他学生说出关键词后，这名学生指出应怎样从数据表中获取数据。这里，教师可以适当地补充“筛选”、“查询”等基本操作。一方面比较了Excel这样的电子表格软件与数据库操作的区别之外，同时也更明确了数据库管理信息的巨大优势（通过一条查询语句）。这时教师再引导学生思考书本上的搜索引擎的工作原理就毫不费力了。最后教师甚至可以

5、展示一个简单的动态网页（用于从本数据库中查询数据，并显示出来），实际演示我们设计的数据库如何提供服务的，也实现了整堂课地首尾呼应，还为后面动态网页的设计打下基础。当然，如果学生能力较高，我们还可以加深教学的内容，将数据表的规范化也纳入进来。从简单的单表中的冗余信息分析入手（网页信息、关键词），将其拆分成三张表，即关键词信息表、网页信息表、关键词网页对照表。这样能更加清晰的暴露出搜索引擎的工作核心：根据关键词和网页的对照关系，提供搜索结果。再加上之前的信息搜集和最后的动态网页信息呈现两个环节完整的实现了搜索的服务，这样搜索引擎原理的讲解和分析也更加透彻了。三、教学实践1、教材分析：我校教学中，将

6、《必修》教材和《网络技术应用》选修教材进行了重组，对应上述教学内容，这部分的教学顺序是：搜索引擎原理、动态网页、数据库技术，所以我在进行教学实践时，将重点落在了数据库的操作上，兼顾复习巩固其他知识点。“数据库的操作”内容，出自必修模块《信息技术基础》中的第三单元“科学管理信息”的第三节《构建数据表》；是在学生比较和讨论信息的管理方法，并对数据表（单表）有了一定的认识之后，带领学生一起进行真实数据库的设计和构建的教学过程；是对之前所学的数据库知识进行整合，在分析问题、科学归纳的基础上，研究数据结构化的过程，了解数据库的设计思想，培养学生使用数据库技术管理信息能力的一个重要内容。2、学情分析：学生

7、已经对数据库管理信息的优点有了一定的感性认识，并掌握了数据表中的一些常用术语，如记录、字段、表，并能够利用查询的方式进行数据的查看和更新等。特别是现在的学生已经能够充分利用搜索引擎，来完成信息的获取，但对于搜索引擎后台的信息管理思想并不十分清晰。借助构建数据库的练习，可以帮助学生理解搜索引擎的原理和后台管理的思想，更好的体会数据库管理的优势所在。我校的学生基础较好，学习研究的能力也比较强，具备了分