《看不见的光》教学设计

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1、《看不见的光》教学设计《看不见的光》教学设计工作室首页培训首页成长博客教育论坛资源互动平台《看不见的光》教学设计作者：张凤珍(初中物理河南濮阳濮阳初中物理一班)评论数/浏览数：3/172发表日期：2011-01-0515:44:50学习目标：一、知识与能力：初步了解看不见的光。认识红外线与紫外线及其作用。二、过程与方法：通过收集、交流关于红外线、紫外线的资料，获得处理信息的方法。三、情感态度与价值观：初步认识科学技术对社会发展和自然环境及人类生活的影响。学习重点：红外线、紫外线及其作用。学习难点

2、：看不见的光没有颜色。教具：三棱镜、灵敏温度计、紫外线验钞笔、真伪钞票各一张。教学过程：一、引入新课：打开电脑，用红外笔点击电子白板，改变页面。请同学们想一想，红外笔是怎样对电子白板实现页面改变的？二、进行新课：1、红钱线：学生阅读课本及补充资料，讨论什么是红外线及其作用。师生总结：红外线是一种看不见的光，它的波长比红光更长。凡是热的物体只要它不是绝对零度，就都能辐射这种看不见的红外线。红外线最显著的作用是热作用，所以可以用红外线来加热物体、烘干油漆和谷物以及进行医疗等。由于一切物体都在不停地辐

3、射红外线，并且不同物体辐射红外线的波长和强度不同，利用灵敏的红外线探测器接收物体发出的红外线，然后用电子仪器对接收到的信号进行处理，就可以察知被测物体的牲征，这种技术叫着红外摇感技术，要以在收音机或卫星上勘测地热、寻找水源、监森林火情、估计农作物的长势和收成，预报台风和寒潮等。在战争中，当敌机飞进我们的阵地时，红外线望远镜早就接收到了由它的发动部分-----发动机辐射来的大量的红外线，红外线在望远镜的光电转换器中产生了电流，再由电流产生可见光。于是黑暗中的飞机在镜中就现原形了。2、紫外线：学生阅

4、读课本及阅读材料，理解什么是紫外线及紫外线的作用。师生总结：在光谱的紫光外侧，有一种看不见的光，它的波长比紫光还短，叫着紫外线。紫外线的主要作用是化学作用。紫外线还有很强的荧光效应，能使许多物质发出荧光。如日光灯和农业引诱害虫用的绿光灯都是利用紫外线的这种性质而设计的。紫外线还有杀毒作用，医院里常用紫外线来消毒病房和手术室。紫外线还能促使生理作用和治疗皮肤病、软骨病等。过强的紫外线会伤害人有皮肤和眼睛，长时间照射紫外线会诱发皮肤癌。地球高处的大气层有一层臭氧层，能阻挡太阳光中的大部分紫外线照射到

5、地球上，是一层重要的保护屏障。制冷机中氟里昂泄漏会破坏臭氧层，从而造成极为严重的后果，因此现在已经在限制并将最终禁止使用氟里昂，以保护环境。3、日光中的紫外线为什么能消毒日光中的紫外线能够消毒，是因为它是由分子中原子内部电子的振动而产生出的力量，这种力量非常强大，所以能杀死各种细菌。三、达标测试：1、————线和线属于看不见的光。靠近红光的是线，靠近紫光的是线。2、利用红外线的作用，生活中可用来[]A、寻找水源B、预防风暴和寒潮C、烤食品D、红外摇控3、下列说法中不属于紫外线功能的是[]A、有助

6、于合成维生素DB、杀死微生物C、诊断疾病、D、使荧光物质发光4、吸收太阳光中的大部分紫外线的是[]A、大气层B、臭氧层C、地面D、地表的动植物四、布置作用：1、家中哪些器具应用了红外线？有哪些防紫外线的用品？2、收集报刊和科普读物上有关臭氧层空洞的信息，写一篇环保的报告，内容包括臭氧层空洞的成因、解决方法、目前的进展等。五、板书设计：六、看不见的光1、光谱：2、看不见的光：红外线具有热作用,穿透性比较强。紫外线具有荧光效应，化学作用。评论区发表评论文章评论本文章还没有评论评论数:3页:1/1学员

7、：库安状(濮阳县)2011-01-1915:55:03实验设计很好，很实用，很简便，借鉴。学员：梁兴华(濮阳县)2011-01-1716:01:57很好学员：李艳玲(武陟县)2011-01-0517:02:06不错评论数:3页:1/1您还没有登录，不能发表评论!CERSP介绍

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