巫美娇《同底数幂的除法》导学案

巫美娇《同底数幂的除法》导学案

ID:66474113

大小:106.50 KB

页数:3页

时间:2021-12-30

巫美娇《同底数幂的除法》导学案_第1页
巫美娇《同底数幂的除法》导学案_第2页
巫美娇《同底数幂的除法》导学案_第3页
资源描述:

《巫美娇《同底数幂的除法》导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、《同底数幂的除法》导学案一、【学习目标】:1、掌握同底数幂的除法的运算法则,会利用法则进行相关计算.2、理解0指数幂的意义.二、【我的学习过程】:自学平台——探究法则 探究一:【同底数幂的除法法则探究】1.计算:①=; ② =;③=. 2.小结上面三小题所用的知识点和相关法则:.3.根据上面的等式填空,并观察计算结果,寻找规律(底数和指数的变化)(1)①;②;③(2)归纳总结同底数幂的除法法则:,(除数能否为0?说出字母的取值范围)(3)文字归纳:.(4)你能简单推导同底数幂的除法法则吗?(5)法则推广:三个

2、或三个以上的同底数幂相除,法则仍然成立.即:(a≠0,m、n、p均为正整数,且)注意:底数可以是单项式或多项式.3交流互助平台——典型例题例1.计算:(1)÷;(2)a4÷a;(3)÷;(4)÷(x+y)4.(5)例2.分别根据除法的意义、同底数幂的除法法则填空:(1),(2),(3)(a≠0).你能得什么结论?.文字归纳:.展示平台——亮你风采1.计算下列各式:(1)(2)(3)(4)2.下面的计算对不对?如果不对,应当怎样改正?(1)()(2)()3(3)()3.填空:(1)()=;(2)()=;拓展题:

3、已知=4,=9,求:评研平台——提升自我计算:(1);(2);(3)(4)=3

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。