1、第十一讲 近代社会的发展与终结 一、选择题1．(2016龙东中考)马克思说：“南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。”仔细观察图片，美国南北矛盾的焦点是( C )[来源:Zxxk.Com]A．国内市场问题B．关税问题C．奴隶制存废问题D．生产原料问题2．(2016东营中考)下列对三国同盟和三国协约两大军事侵略集团的形成理解准确的是( B )A．帝国主义国家间妥协退让的结果B．帝国主义国家间争霸世界的结果C．帝国主义国家间合作共赢的结果D．帝国主义国家间利益分享的结果3．(2016遵义
2、县六中模拟)第一次世界大战爆发的标志是( B )A．萨拉热窝事件发生B．奥匈帝国向塞尔维亚宣战C．凡尔登战役的开始[来源:学科网]D．同盟国和协约国集团形成4．(2016遵义十九中模拟)以下关于美国南北战争历史意义说法正确的是( C )①国家和民族的统一得到维护②废除了黑人奴隶制度③宣告北美13个殖民地脱离英国独立④为美国资本主义发展扫清了障碍A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④5．(2016雅安中考)下图中的材料说明了( A )英国物理学家焦耳在19世纪40年代发现能量守恒和转化定律；英国科学家法拉第于1831年成功发现
3、电磁感应现象，提出发电机的理论基础。A．科学研究取得重大突破B．电力已经进入生产领域[来源:学科网]C．第二次工业革命已经开始D．英国在电力技术方面领先其他国家6．(2016盐城中考)4月26日首架江苏制造的飞机整机在盐城建湖“诞生”(右图)。这种交通工具最早的发明者是( C )A．富尔顿B．史蒂芬孙[来源:Zxxk.Com]C．莱特兄弟D．卡尔·本茨7．(2016泉州中考)图中所示是吴波同学整理的笔记要点。由此判断他学习的是俄国1861年改革的( C )A．背景B．目的C．内容D．影响8．(2016河南中考)沙皇亚历山大二世
4、宣称：“继续拖延只会更加引起灾祸，只会对整个国家，特别是对地主造成有害的、灾难性的后果。”材料表明亚历山大二世改革的根本目的是( D )A．摆脱民族危机B．解放农奴为自由人C．走资本主义道路D．维护统治阶级利益9．(2016娄底中考)下表所列举的19世纪晚期的科技发明及应用，极大地改变了人们的生产和生活，表明人类开始进入( B )19世纪70年代电话进一步普及，耐用电灯开始走进千家万户19世纪80年代发电站广泛建立，电风扇、电动缝纫机、电焊机被发明并走进人们的生产生活A.蒸汽时代B．电气时代C．信息时代D．数字时代10．(20
5、16自贡中考)十九世纪中后期，通过学习西方，“脱亚入欧”，使日本走上资本主义道路的改革是( C )A．大化改新B．1861年改革C．明治维新D．民族独立战争11．(2016雅安中考)日本明治维新对世界产生的消极影响主要表现在( C )A．保留大量的封建残余B．促进了社会进步C．侵略和压迫其他民族D．摆脱了民族危机12．(2016山西中考)发生于19世纪60年代的日本明治维新和俄国农奴制改革，其相同点是( D )①改革前都面临内外危机 ②农民都可以用赎买的方式得到土地 ③都提倡“文明开化” ④都通过改革走上了资本主义A．①③B．
