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时间:2018-01-20
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1、教学内容:把火熄灭教学目标:1、了解日常生上常见的灭火方式,并且能对这些灭火方式的原理做现一些解释;2、经历一个根据燃烧必要条件进行灭火的活动过程;3、初步学会使用灭火器。教学重点:经历一个根据燃烧必要条件进行灭火的活动过程;教学难点:了解日常生上常见的灭火方式,并且能对这些灭火方式的原理做现一些解释。教学准备:酒精灯、纸盒、火柴、汽水、吸管。教学过程:一、引入蜡烛在玻璃杯里熄灭了,是什么原因呢?二、探究过程1、日常生活中的灭火方法。o当我们用酒精灯给物体加热后是怎样熄灭酒精灯的?o学生在小组内自己亲身体验。o当我们盖上灯帽时
2、,那么旺的火焰很快就熄灭了。其中的道理是什么?o平时,我们还用什么方法来灭火?o能说说这些灭火方式的原理吗?2、水的灭火原理o老师这里有两张纸,一张是湿的,一张是干的,让它们以相同的距离靠近酒精灯的火焰,哪张先然?o你们推测的根据是什么?o试一试,结果怎样?o刚才这两张纸在靠近酒精灯火焰的过程中是怎样变化的?o你们的推测对了吗?怎么解释这个结果?o把一个装满水的小纸盒,入在酒精灯的火焰上加热,小纸盒会燃烧起来吗?o你们为什么觉得小纸盒不会燃烧起来?o实验:将装满水的小纸盒入到酒精灯火焰上加热。o小组讨论:解释观察到的现象。3、
3、做一个二氧化碳来灭火器。o在一瓶汽水的盖子上开一个小孔,插入一支导管。晃动汽水,使气体从导管中逸出,对准火焰,有什么现象?o怎样解释这处现象?o你们都见过哪些类型 的灭火器?o会使用灭火器吗?老师演示讲解灭火器的使用方法。o小组讨论:油锅着火了,用什么办法把火熄灭?o为什么油锅着火了不能用水和二氧化碳这两种方法来灭火?说说你们的理由。o油锅着火了用什么办法灭火。三、小结
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