《中国古代史》课程说明书

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1、《中国古代史》课程说明书一、主讲教师信息姓名李桂民性别男学历博士职称教授研究方向中国古代史等工作单位历史文化与旅游学院讲授课程中国古代史等联系电话电子信箱二、课程信息课程名称中文中国古代史先修课程英文HistoryofAncientChina课程性质专业核心课学时/学分64/4授课范围历史学专业2017级1班授课时间和地点星期一1-2节、星期四1-2节、星期五1-2节(单周)；政史楼304教室人数限制无课程简介“中国古代史”课是山东省精品课程，是大学历史系本科学生课程体系中的最主要的基础课程之一，安排在第一学年讲授。《中国古代史》作为本科生必修课程，

2、在课程设置体系中占有重要位置，为学生今后的科研和教学打下扎实基础。本课程始终能够保持良好的教学水准，跟踪学术前沿，将研究成果融入教学实践，并形成了教学与科研密切结合、教学实践与学术研究相辅相成的优良传统，为学生能力的提升和学习深造打下基础。三、教学资源指定教材赵毅、赵轶峰主编：《中国古代史》，高等教育出版社，2010年第2版。参考文献[1]张岂之主编：《中国历史》古代卷，高等教育出版社，2001年。[2]齐涛主编：《中国通史教程》古代卷，山东大学出版社。教学网站http://jpkc.lcu.edu.cn/zggds/index.asp#四、教学信息

3、教学目标使学生在学习过程中，既较为全面系统地掌握本课程的基础知识，又能及时吸收最新研究成果，了解本学科的研究动态，目的是提高学生对历史学专业学习的兴趣和对专业的认识水平，使其在学习过程得到专业知识和学习方法的综合训练。教学进度（以周为单位）课堂讲授实验、实习、作业、课外阅读及参考文献等教学内容摘要（章节名称、讲述的内容提要，课堂讨论的题目等）内容及时间、地点第1周新生报到第2周新生军训第3周新生军训第4周第一章远古时代一、原始人群时期二、血缘家族三、氏族公社第5周四、古史传说的部族首领及其活动区域五、五帝时代与文明起源第6周国庆节放假第7周第二章夏朝

4、史第8周第三章商朝史一、商王朝的建立和发展二、商王朝的灭亡三、商代的文化成就作业第9周第四章西周史第一节周人的早期历史与西周兴亡第二节西周国家的强化第三节西周的文化成就第10周第五章春秋史（上）第11周第五章春秋史（下）第12周第六章战国史第一节春秋时期的政治、经济和文化第二节战国初年的形势和各诸侯国的变法第三节战国时期经济的迅速发展第四节诸侯国的兼并战争和秦的统一第五节战国时期的文化第13周第七章秦朝史第八章西汉史（上）第一节西汉君主专制中央集权的巩固和发展第二节西汉社会经济的发展第14周第八章西汉史（下）第三节西汉与周边民族关系第四节王莽改制与绿

5、林、赤眉起义第五节西汉的文化与社会生活第六节西汉的中外关系第15周第九章东汉史第一节东汉前期的政治第二节东汉社会经济第三节东汉民族关系与对外关系第四节东汉中后期的腐朽统治与黄巾起义第五节东汉民族关系与对外关系第16周第十章魏晋南北朝第一节三国鼎立第二节两晋统一及崩溃第三节东晋十六国与南北对峙第17周第四节南朝政治制度的变化和经济的发展第五节北朝经济的发展和民族大融合第六节魏晋南北朝文化和社会生活第七节魏晋南北朝中外经济文化交流第18周机动安排第19周复习考试教学方法与手段启发式教学、讲读结合与多媒体手段的运用学习方法课前预习，课上听讲、记笔记，课后复

6、习、浏览相关网站。五、实践教学（含课程实验、课程论文、读书报告、文物考察、野外实习、写生等）实验名称及时间：完成一篇读书报告。六、成绩考核平时成绩平时成绩占5﹪，作业占15﹪期末成绩本课程满分为100分，闭卷考试，总分采取平时成绩和期末成绩结合方式。考试说明缺席1/3学时者，取消考试资格，重修；总成绩不及格者，补考；补考不及格者，重修。备注1．开学一周内，班长或课代表将其姓名、联络电话、手机以e-mail传送给任课老师。2．若以e-mail与老师联络时，请于主题处注明您的班级、姓名及事由等。3．修读本课程的同学均应准时到课，若无法准时前来，应有请假条

7、。系主任签名：　　　　　　　　　　分管教学院长签名：　　　　　　　　年　月　日　　　　　　　　　　　　　年　月　日