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时间:2018-01-18
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1、南昌航空大学实验报告年月日课程名称:EDA技术实验课程名称:1位全加器原理图输入设计班级:_09083114___姓名:同组人:___________________________指导老师评定:___________________________签名:________________________实验目的1、熟悉利用QuartusII的原理图输入方法设计简单组合电路,掌握层次化设计的方法,并通过一个全加器的设计把握利用EDA软件进行电子线路设计的详细步骤;2掌握利用EDA工具进行原理图输入这几、仿真、综合的方法。实验原理1位全加器可由
2、两个半加器及或门连接而成;多为全加器可以由多个1位全加器构成,加法器间的进位可以串行方式实现,即将低位加法器的进位输出cout与相邻的高位加法器的最低进位输入信号cin相接。实验步骤1.要设计的半加器为h_adder,如图4-1所示,a为被加数,b为加数,so为何,co为进位输出。图4-11为半加器原理图原理图设计完成后进行编译,编译通过进行下一步操作。2.波形仿真如图4-2图4-2半加器波形仿真图由波形图可以看出,当a和b都为1是,产生进位,此时co为1,so为0,只有a或者b为1时,不产生进位,co为0,so为1,a和b都为0时,co和
3、so都为0。3、1位全加器由两个半加器及或门连接而成,如图4-3所示,ain为被加数,bin为加数,cin为进位输入,sum为和,cout为进位输出。图4-31位全加器原理图原理图设计完成后进行编译,编译通过进行下一步操作。4、1位全加器波形仿真如图4-4所示图4-41位全加器波形仿真图由波形图的1位全加器的真值表如表4.1所示表4.11位全加器真值表输入输出ainbincincoutsum0000010100111001010101110001011001101011与1位全加器逻辑表达式sum=ain⊕bin⊕cinCout=ain∙b
4、in+(ain∙bin)cin符合。实验总结通过本次实验,熟悉了QuartusII的简单应用,能够设计简单的组合电路,掌握了层次化设计的方法,通过一个全加器的设计,也加深了对全加器的认识和理解。
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