郧县胡家营镇初级中学“课内比教学”活动

郧县胡家营镇初级中学“课内比教学”活动

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1、郧县胡家营镇初级中学“课内比教学”活动  实施方案  为确保“课内比教学”活动有效实施,切实提高全校教师的教育教学能力,达到锤炼教师教学基本功,促进教师专业成长目的,特制订本实施方案。  一、  明确工作目标  通过开展“课内比教学”活动,进一步更新广大教师的教学观念和教学行为,搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的比武平台,促进教师刻苦钻研业务,努力创新教学方式,不断提高教学能力,使我校教师队伍素质得到整体提高。  二、  活动内容  教师教学基本功比武活动主要包括说课和讲课两个环节。说课主要阐述对课标及教材的理解,对学生基础及学情特点的分析,介

2、绍教学方法和手段的选用,介绍教学过程设计等。讲课重点展示教师的基本教学素养,包扩教学观念(是否体现出生本教育理念)与知识功底,教学设计与教学组织实施能力,特别是教学语言、板书设计、教学仪态、教学互动、教学示范和实验操作等方面。  三、  完善组织机构  (一)           成立胡家营镇初级中学“课内比教学”活动领导小组  1、领导小组名单  组长:王金伟胡家营镇初级中学校长  副组长:赵兵信胡家营镇初级中学副校长包保九年级领导  肖忠祥胡家营镇初级中学副校长包保八年级领导  张忠兵胡家营镇初级中学校长助理包保七年级领导  罗兵胡家营镇初级中

3、学工会主席包保六年级领导  孙许强校长助理  赵新郧胡家营镇初级中学教务主任  成员:黄燕胡家营镇初级中学妇委会主任、教务副主任外语教研组长  章建新胡家营镇初级中学教科室主任  徐海英胡家营镇初级中学语文教研组长  朱胜平胡家营镇初级中学数学教研组长  王建胡家营镇初级中学政史教研组长  胡正汉胡家营镇初级中学地生教研组长  牛正霞胡家营镇初级中学体文艺教研组长  2、领导小组职责  (1)  拟定胡家营镇初级中学“课内比教学”活动实施方案,负责方案的调整与解释,协调督促各教研组按计划推进活动;  (2)  在市县教育信息网,胡家营中学校园网深度

4、报道我校“课内比教学”活动特色,全方位展示学校“课内比教学”活动情况;  (3)  协助县教育技术装备站搞好“一周三课”活动;  (4)  加强活动宣传,组织学校“课内比教学”活动的总结与表彰活动;  (5)  为“课内比教学”活动提供必要的经费保障。  (二)           成立胡家营镇初级中学“课内比教学”活动评审小组  1、“课内比教学”活动评审小名单  组长:张忠兵校长助理、语文教师  副组长:赵新郧教务主任、物理教师  黄燕教务副主任、英语教师  罗兵工会主席、化学教师  成员:胡万全中心学校语文兼信息技术教研员  张鹏程中心学校数

5、学教研员  黄龙朝中心学校师管干部  章建新教科室主任、数学教师  赵桥胡家营镇初级中学政治教师  王建胡家营镇初级中学历史教师  2、评审小组职责:  (1)、制定学校“课内比教学”竞赛规程和组织方式;  (2)、按中心学校学科评价标准,对学校各学科教师的讲课、说课情况进行有效的评价;  (3)、开展“课内比教学活动”,对各学科教师的讲课说课情况进行评审,制定考核方案,确定奖励名单;  (4)、推荐确定县级参赛选手。  四、“课内比教学”实施阶段(2011年8月至2010年6月)  2011年8月——2011年9月中旬认真落实活动的学习、宣传和方

6、案制定完善;  2011年9月中旬——2011年9月底抓好“课内比教学”活动启动仪式、档案建立和“课内比教学”开放周活动;全体教师结合自身教学岗位开展课堂教学大练兵活动,充分发挥教研组和学科骨干教师作用,通过集体备课,教案互查、相互说课、讲课、听课、评课等形式,扎实开展大练兵活动,认真锤炼教师教学基本功;  2011年10月开展全校教师教学比武活动(包括讲课和说课);  2011年11月配合中心学校开展镇内优秀教师教学比武活动;协助县装备站开展“一周三课”视频课例录制活动;上报开展教师教学比武活动的相关材料。  2011年12月——2012年1月推

7、荐优秀选手参加县级教师教学比武活动;开展“我与课内比教学活动”征文活动;对课内比教学活动进行总结表彰;  2011年2月——2011年6月县级教学比武优秀教师参加省、市教学比武活动。  四、   有关要求  1、宣传工作。教务处相关同志要通过各种方式将“课内比教学”相关精神传达给每一位教师,通过市县教育信息网和胡家营中学校园网等媒体加强宣传,及时发现、总结、宣传、推广活动中涌现出来的先进典型,坚持典型示范,典型引路,以点带面,推动活动全面深入开展。(此项工作由张忠兵、赵新郧具体落实)  2、组织领导工作。领导小组要明确职责,统一认识,全面领导和组织

8、好学校“课内比教学”活动,确保教师全员参与,取得实效。(此项工作由全体领导小组成员具体落实)  3、档案建设工作。重视活动

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