义乌大成教育 期中数学 周六 试卷

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1、义乌大成教育一、选择题（本题有10个小题，每小题3分，共30分）下面每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请把正确选项前的字母填在答题卷中相应的格子内。1．(09桂林)如图1，在所标识的角中，同位角是()A．∠1和∠2B．∠1和∠3C．∠1和∠4D．∠2和∠32．(09湘西)要了解一批电视机的使用寿命，从中任意抽取40台电视机进行试验，在这个问题中，40是()A．个体B．总体C．样本容量D．总体的一个样本3、若O为△ABC内一点，且S△OAB：S△OAC：S△OBC=AB：AC：BC，则O点

2、为（　　）A．△ABC三条中线的交点B．△ABC三条高的交点C．△ABC三边中垂线的交点D．△ABC三条内角平分线的交点4．(09江苏)某商场试销一种新款衬衫，一周内销售情况如下表所示：型号（厘米）383940414243数量（件）25303650288商场经理要了解哪种型号最畅销，上述统计量中，对商场经理来说最有意义的是()A．平均数B．众数C．中位数D．方差5．9.小刚准备测量河水的深度,他把一根竹竿插到离岸边1.5m远的水底,竹竿高出水面0.5m,把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水平刚好

3、相齐,河水的深度为().A.2mB.2.5cmC.2.25mD.3m6．(09长沙)甲、乙、丙、丁四人进行射击测试，每人10次射击成绩的平均数均是9.2环，方差分别为s甲2＝0.56，s乙2＝0.60，s丙2＝0.50，s丁2＝0.45，则成绩最稳定的是()A．甲B．乙C．丙D．丁7．(09福州)图3所示的几何体的主视图是()A．B．C．D．图38．等腰三角形的腰长是4cm，则它的底边不可能是()A．1cmB．3cmC．6cmD．9cm9．如图4，由直角三角形的三边向外作正方形A、B、C，若正方

4、形A、B的面积分别为5和11，则正方形C的面积为()A．4B．6C．16D．5510、10条直线两两相交，最多将平面分成多少块不同的区域？()A20B21C70D563124图1图2BAC图4图5二、填空题（本题有8小题，每小题3分，共24分）要注意认真看清题目的条件和要填写的内容，尽量完整地填写答案。11．(09宜宾)妈妈做了一份美味可口的菜品，为了了解菜品的咸淡是否适合，于是妈妈取了一点品尝，这应该属于____________．（填“普查”或“抽样调查”）12．如图6，AB∥CD，∠A=∠B

5、=90°，AB=3cm，BC=2cm，则AB与CD之间的距离为义乌大成教育___cm．13．(09漳州)如图7，直线l1∥l2，∠1=120°，则∠2=_________度．14．图8每个面上都标有一个汉字的立方体的表面展开图，在此立方体上与“国”字相对的面上的汉字是______．DCAB图62l2l11图7祖六十华诞图8国15．(08苏州)小明在7次百米跑练习中成绩如下：次数第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次成绩（秒）12.812.913.012.713.213.112.8这7次成绩的

6、中位数是______秒．16、如图，在△ABC中，∠ACB=90°，D、E为AB上的二点，且AE=AC，BD=BC，则∠DCE的度数是_________。17．如图10，学校有一块长方形花圃，有极少数人为了避开拐角走“捷径”，在花圃内走出了一条“路”．他们仅仅少走了________步路（假设2步为1米），却踩伤了花草．15．如图，在△ABC中，BC=5cm，BP，CP分别是∠ABC和∠ACB的角平分线，且PD∥AB，PE∥AC那么△PDE的周长是______cm．路4m3m图10三、解答题（本题

7、有6小题，共46分）19、如图，△ABC是等腰直角三角形，∠ACB=90°，D是AC的中点，连接BD，作∠ADF=∠CDB，连接CF交BD于E，求证：BD⊥CF。1、　在等腰直角三角形ABC中，∠A＝90°，P是⊿ABC内一点，PA＝1，PB＝3，PC＝，求∠CPA的大小．义乌大成教育20．（本题6分）(09大兴安岭)在长方形中作等腰三角形，使等腰三角形的一条边是长方形的长或宽，第三个顶点在长方形的边上．（保留作图痕迹或作必要说明．注：形状大小相同的三角形按一种计算．）ABCDABCD21．（本

8、题6分）如图是一个食品包装盒的侧面展开图．（1）请写出这个包装盒的多面体形状的名称．____________（2）根据图中所标的尺寸，计算这个多面体的侧面积．MNEBCDF346AGH22．（本题6分）(08广州)小亮在七年级的数学成绩如下表所示：测验类别平时期中考试期末考试测验1测验2测验3课题学习成绩887098869087（1）计算该学期的平时平均成绩；（2）如果学期的总评成绩是根据如图所示的比例计算，请计算出小亮该学期的总评成绩。23、、在三角形ABC,AB=AC,AC上的中线BD把三角