预答辩记录——李艳芬

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1、记录员：李艳芬一、高阳论文预答辩问题及修改建议：1.PPT要以讲述为主。2.没有介绍匹配情境。可介绍关于培训的新的特点、内涵、外延等等。在论文中体现前人有没有研究过，自己提出来的缘由。3.培训迁移是结果，但把它当原因了。4.把情境界定清楚。5.偏相关分析的方法不明显，不容易找到。6.行文过程中主谓宾不全，不够通顺。7.P22中把正负反馈放一起的原因可以再清楚说明。8.P26的假设不能读清楚。9.论文设计理由不充分。10.关于一个情境匹配一个模式这种情况有所质疑。可能一个情境对应多种模式的复合匹配。如果一种匹配好，那么要说明理由。11.问卷设计的内容包括哪几方面，以及为什么

2、要做问卷没有说明。12.关于情境这种研究如果在本专业方面的资料少，可以借鉴教学情境、社会研究情境。还可从教育学方面的研究找方法。13.关于变量的选择要说明理由。14.p30案例企业分析没有说明问卷调查分析的内容、目的15.p39的表中，能力都是强的，是不是有错？16.P20情景矩阵主要针对领导者，完全照搬不合适17.目录案例企业写法有问题二、蔡海珍论文预答辩问题及修改建议：1.P23模型没有图，内容乱，可以把56页的图改一下，放在这2.价值观能不能归为隐性知识？3.P83问卷设计与表3-3不对应4.题目不通顺，加个影响5.绩效用不用限定一下？（个人还是工作？）6.结论的写

3、法不对7.文献综述里，胜任特征与胜任能力两个概念混淆，要统一一下8.要研究两者之间的关系，不要三者：不要说绩效，只说胜任特征9.参考文献要在下页注释三、孙红云论文预答辩问题及修改建议：1.摘要和目录的格式有问题2.参考文献，近三年的要占一定比例3.对雇佣关系的论述里没有说明可行能力这个因素4.研究的视角和目的没有界定清楚5.内容和题目不相符，要统一一下（可行能力和实质自由）6.分析的自变量和因变量要搞清楚7.P33能力有没有对应关系8.P37小标题多了关系两个字9.P27没有说影响，模型出现太唐突四、张小娟论文预答辩问题及修改建议：1.个人特征与幸福感的影响不需要说明，4

4、6-49不要2.第二章后面加一个评述3.第二三章可以合并部分内容3.融合不太恰当4.第三章再单独论述5.第四章需要整合，题目不太准确，没有说明测量内容6.先提出理论模型，再设计问卷五、陈双论文预答辩问题及修改建议：1.组织变革的内容？（45页表太复杂）2.P51图不对，不统一3.分两个影响研究4.第五章题目需要改一下六、朱梦花论文预答辩问题及修改建议：1.P23模型构建缺少现实依据2.管理对策缺乏新意，应与前文对应起来3.转换成本概念太宽泛4.在文献综述里先写转换成本，再写工作倦怠，再写影响5.文中没有体现变量的调节性6.创新的在题目中没有体现7.把转换成本改为一个因素