载运工具运用工程博士生培养方案

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1、载运工具运用工程博士生培养方案一、培养目标1．掌握马克思主义基本理论，树立正确的世界观、人生观和价值观。具有严谨求实、开拓创新的治学态度，团结协作和艰苦朴素的工作作风，积极为社会主义现代化建设服务的奉献精神。外国留学生、华侨、港、澳、台地区博士生要遵纪守法，品德良好，能为所在地区社会发展、稳定繁荣和人类的进步事业做出贡献。2．在本学科方面具有坚实和宽厚的基础理论，深入掌握与本学科有关的专门知识；在载运工具运行品质、安全可靠和监测维修等理论和技术方面具有独立从事创造性研究和解决较疑难、复杂的实际工程问题的能力。3．掌握计算机应用技术

2、；至少掌握一门外语，做到能够顺利阅读外文文献和进行学术交流。4．能胜任高等学校、科研院所教学、科研或生产部门高层次工程技术和管理工作。5．具有健康的体魄和良好的心理素质。二．研究方向1．载运工具摩擦磨损机理及其控制技术2．载运工具可靠性、失效分析及检测技术研究3．载运工具新材料、新技术、新工艺的应用与开发4．船舶运行安全与控制三．学习年限1．脱产博士生学习年限为3年，其中论文撰写阶段为2年。2．在职博士主生学习年限为4年，特殊情况下不超过6年。四．培养方法1．公共课程的学习由学校统一组织教学。2．学位课程主要由本学科的博士生指导小

3、组和校内相应专业的教授开出，必要时也可请外校教授专家担任。授课主要采取研讨式教学方法。3．以指导教师负责为主，辅以指导小组或设立副导师，发挥研究所的群体作用，必要时聘请外单位教授和专家共同辅导，以保证培养质量。4．在加强基础理论学习的同时，重点培养研究生独立从事科学研究工作的能力。5．实行导师指导日制度，交流研讨本学科和个人研究的最新进展。五．课程设置与学分要求实行学分制，总学分不少于15学分。分学位课、非学位课和其它必修环节，其中学位课包括公共基础课、专业基础课和专业课。课程类别课程编号课程名称学时——学分学期授课方式考试方式备

4、注ⅠⅡ学位课公共基础课11000011一外英语120/3√√讲课考试11000021一外日语120/3√√讲课考试11000051现代科学技术革命与马克思主义54/3√讲课考试11000041泛函分析60/3√讲课考试至少选一门11000051近世代数60/3√讲课考试11000131数值分析40/2√讲课考试11000141矩阵理论40/2√讲课考试11000081非线性系统数学基础60/3√讲课考试11000091模糊数学40/2√讲课考试专业基础课11040011现代材料学及方法论60/3√讲课考试任选一门11040021材

5、料表面性质与改性60/3√讲课考试11040081控制论基础60/3√讲课考试11040111光子材料学60/3√讲课考试11040122固体发光物理学60/3√讲课考试专业课11040032摩擦学系统与设计60/3√讲课考试任选1～2门11040042失效理论与对策60/3√讲课考试11040092特种材料学60/3√讲课考试11040062腐蚀电化学理论60/3√讲课考试11040132非线性控制及应用60/2√讲课考试11040102船舶运动与控制60/2√讲课考试11040071电子微观分析方法60/3√讲课考试非学位课公

6、共课11001011第二外国语120/2√√讲课考查专业基础及专业课11041011载运工具运用工程前沿60/3√讲课考查提倡跨学科选课11041022现代测试技术40/2√讲课考查11041031神经网络基础40/2√讲课考查11041042失效理论及其对策的新进展40/2√讲课考查11041051量子力学40/2√讲课考查11041062材料光谱分析学60/3√讲课考查必修环节1)在读期间应积极参加科研学术活动，应参加3次以上全国性学术活动和9次以上省市级学术活动以及校内的学术交流活动，并且主讲三次以上；2）博士生在读期间应担

7、任一门硕士生课的辅导工作或辅导一名硕士生的论文工作；3）在读期间在国际刊物、国际学术会议或国内核心期刊上发表学术论文3篇以上，其中至少有1篇被SCI、EI或ISTP检索机构或属于本学科高水平刊物上的论文；4）文献综述报告合格；5）选题报告通过。辅修课跨学科学习的博士生应补修2～3门本学科的硕士生主干课程。六、考试与考核1．必修课考核以笔试为主，某些课程可根据课程内容辅以学术报告或读书报告的形式，成绩按百分制评定。2．博士生入学后第三学期须参加由各学科专业统一组织的中期考核。具体办法按《大连海事大学博士生中期考核办法》执行。3．博连

8、读生和提前攻博生，须通过资格考试以确定其是否具备继续攻读博士学位的资格。参加资格考试者仍须参加中期考核。凡资格考试未通过者，中期考核即为不合格。七、学位论文1．文献综述报告博士生应按培养计划或导师要求阅读有关著作和有关文献资料，论文答辩前，在有关学