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时间:2018-01-18
《玉潭中学小学部歌咏比赛方案、总结.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、小学部歌咏比赛方案“十.一三”庆队日暨第二届“童声飞扬”歌咏比赛方案为庆祝2010年少先队建队61周年,推动我校素质教育的实施,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透“五爱”思想教育。同时,为提高我校学生的歌唱水平,培养学生的艺术素质,活跃和丰富校园文化生活,我校将举行“童声飞扬”歌咏比赛活动,现将有关事项通知如下:一、比赛对象全校1-6年级班级,以中队单位参赛,要求全班学生参加。(伤、病除外)二、比赛内容:两首歌曲1、必抽曲目:《中华人民共和国国歌》《中国少年先锋
2、队队歌》在当天比赛前,二首歌曲抽签必唱一曲。2、自选曲目:内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌、校园歌曲一首。三、比赛形式:演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。1、歌曲内容要求健康活泼、积极向上,体现当代小学生的生活和特色,以及各类名曲和民歌。2、每班演唱时间控制在六分钟左右。3、各班的演唱可以采用磁带(事先倒好)、VCD伴奏。4、指挥由本班学生担任(一、二年级可由老师担任)。五、比赛时间:2010年10月13日(1-3年级)10月14日(4-6年级)六、工作安排:顾问:黄习贤策
3、划:毛安雄主持人训练:黎英评委:闵时荣、樊智佳、刘湘、姜佳、江娇、喻李、袁海波、许然、舞台设计:袁海波摄影:贺琼音响:刘滔后勤工作:龙多明、丁剑忠(评委桌椅搬放、幕布、统分、工作人员矿泉水)场地:毛安雄、刘湘七、比赛地点:摔跤馆八、请各班于10月10日前将报名表上交少先队,否则视为弃权。九、评分标准和奖励办法:(一)评分标准:采用10分制记分。1、选曲:选曲得当,紧扣主题(2分)。2、台风:队形整齐,着装统一、整洁;上下场井然有序,展示出积极向上的精神风貌。(2分)3、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确
4、、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(4分)。4、指挥:演唱和指挥协调一致,指挥手势要到位、节拍感强。(2分)。5、去掉裁判的一个最高、最低分后,总分为最后得分。(二)奖励办法:分年级评出:一、二等奖各一名,其余为三等奖。希望各班级认真组织参赛,通过活动,进一步使我校学生热爱校园生活、热爱家乡、热爱祖国。小学部少先队大队部2010年9月10日小学部歌咏比赛总结为庆祝2010年少先队建队61周年,我校以
5、“童心向党”为主题,组织学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,充分表达了学生们祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,积极培育广大学生心向党走的高尚情操和远大志向,从而使学生树立正确的人生观和价值观。活动主要包括两个内容:一是平时歌咏活动。精选一批适合我校特点、内容健康向上、体现活动主题的歌曲,利用课余时间在校园广播每日播放,号召学生传唱。二是我校在10月13-14日组织全校学生围绕“童心向党”为主题组织歌咏比赛。 此次比赛,选唱曲目为《爱国歌曲大家唱》(100首)曲目:《没有共产党
6、就没有新中国》,以及《歌唱祖国》、《嘀哩嘀哩》、《红星闪闪》;必唱曲目为:《中华人民共和国国歌》和《中国少年先锋队队歌》二首歌曲抽签必唱一曲。在活动前期学校领导及各班班主任高度重视,同学们热情参与,精心排练。比赛开始前闵校长进行了激情洋溢的讲话。现场各班参加比赛的同学情绪饱满,服装整齐,台风端正,演唱节奏明快,发音准确,演唱形式丰富多彩,歌声震撼人心。整个比赛现场气氛热烈,高潮迭起,精彩纷呈。我校对在这次比赛中表现突出的班级进行了发奖,每个年级评出一、二、三等奖。歌咏比赛结束后进行了颁奖仪式。 活动本着“班
7、班有歌声,人人都参与”的原则,让孩子们从歌声中接受爱党、爱祖国、爱社会主义的爱国主义教育,在歌声中体会真善美,并用歌声抒发自己对美好生活的热爱。此次“歌咏比赛”不仅培养了学生的民族精神,让爱国主义成为学生思想品德教育的主旋律。同时也提高了学生们红歌的演唱水平,增强主人翁意识和集体荣誉感,促使学生健康快乐地成长。优美嘹亮的歌声唱响玉潭校园,愿祖国明天更加美好!2010年10月15日小学部歌咏比赛比赛结果小学部第二届“童声飞扬”歌咏比赛结果揭晓一等奖:101、091、083、071、063、052二等奖:102、
8、092、081、072、061、051三等奖:103、082、073、062、064、053、054
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