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时间:2018-01-17
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1、化学与健康知识梳理及典题分析1、从下列的物质中选择合适的物质,将序号填入空白处①淀粉②食盐③CO(NH2)2④甲烷⑤石墨⑥蚕丝⑦碳酸钙⑧羊毛⑨酒精⑩纯碱(11)碳酸⑿NH4NO3⒀葡萄糖⒁纤维素⒂CO⒃CCl4⒄熟石灰属于单质的是;氧化物的是,酸碱;盐;有机物的是;糖类的是;蛋白质的是。注意:有些物质虽含碳元素,但仍为无机物2、我们人体摄入的营养素有,属于有机物的是,是人体的主要功能物质,人体摄入的糖类主要是,人体重要的供能和储能物质是,是人体的备用能量来源,以上物质属于高分子化合物的是,不能提供能量的物质是。3、
2、下表是100g某品牌板栗的部分营养成分.总热量蛋白质糖类油脂钠维生素C1016kJ5.1g11.3g?4.6mg3.3mg(1)食物的成分主要有六大类营养素,上表中没有涉及的营养素是(2)选用厨房中的下列物质填空选用厨房中的下列物质填空(填序号):①鸡蛋②植物油③砂糖④食盐⑤蔬菜⑥小麦粉⑦食醋⑧白酒⑨鱼⑩奶油富含糖类的是,富含油是,富含蛋白质的是,富含维生素的是,能除去水垢的是。4、维生素C又名抗坏血酸,易溶于水,易被氧化,能与碘反应.人体缺乏维生素C可能引发多种疾病.某研究性学习小组对它研究如下:(1)猜想:维生
3、素C可能具有酸性?(2)实验方案:提供试剂:维生素C片、蒸馏水、紫色石蕊试液、无色酚酞试液、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液、pH试纸.根据以上试剂,请你帮助他们设计出一种实验方案,并写出实验现象实验内容实验现象方案1: 方案2: (1)结论:维生素C具有酸性.根据维生素C的性质,判断下列物质中能与维生素C反应的是()A、金属镁B、氯化钾C、氢氧化钠 D、硫酸铜(2)某研究性小组对它探究如下:探究一:测定饮料中Vc的含量【查阅资料】Vc能和高锰酸钾反应,使紫色的高锰酸钾溶液褪色.【设计方案】分别向盛有lmL等浓度高
4、锰酸钾稀溶液的四只试管中逐滴滴加果味饮料、苹果汁、梨汁和0.04%的Vc溶液,边滴边振荡,直至高锰酸钾溶液褪色.【实验数据】 果味饮料 苹果汁 梨汁0.04%的Vc溶液 滴加的滴数 4010 205 【实验探究】分析数据可知,Vc含量最高的是,含量为 (各液体密度上的差别和每一滴的体积差别忽略不计).【实验反思】化学实验需要控制变量.下列情况不会影响到测定结果的是A.每次实验所用的果汁颜色不同B.量取的被测物质的体积不同C.试管的大小不同D.没有用同一规格胶头滴管滴加.测饮料中Vc的含量不但可以用高锰酸钾,还
5、可以用碘水来测,该探究小组有进行了以下探究:【实验原理】(1)维生素C是一种无色易溶于水的有机物,能与碘水反应,使碘水褪色;(2)淀粉遇到碘水变色.【实验试剂】碘水、淀粉溶液、已知浓度的标准维生素C溶液、蒸馏水.步骤1:在4支试管中分别盛有3.0mL的下列物质:①蒸馏水,②标准维生素C溶液,③橙汁,④果味饮料.分别向4支试管中滴加2滴淀粉溶液..步骤2:用4支相同的胶头滴管分别向①~④支试管中逐滴加碘水至刚好变色,记录滴数. 测定物质①②③④滴入碘水的数量(滴)18155试回答:(1)你认为小明测定的两种饮料中,的
6、维生素C的含量较高.(2)测定物质中标准维生素C溶液的作用是.实验中所用的淀粉溶液的作用是。(3)化学实验需要控制变量.下列(填序号)情况会影响到测定结果A.每次实验所用饮料的颜色不同 B.量取的被测试物质的体积不同.C.试管的大小不同 D.没有用同一规格的胶头滴管滴加碘水.琵琶的部分营养成分(每100g中含)糖类 9.3g脂肪 0.2g蛋白质 0.8g钙 17mg钾 122mg磷
7、 8mg5、人体中含量最高的元素是,非金属元素是,金属元素是,微量元素主要以形式存在与人体中。小平故居果山村盛产枇杷,有“枇杷之乡”之美誉.右图是这种枇杷的部分营养成分,请据图回答:(1)图中的钙、钾、磷是指A、分子 B、原子 C、元素 D、单质(2)图中出现了六大营养素中的,能提供能量的营养素有.⑶人体中存在各种元素,每一种元素的作用都很重要,根据元素的作用,请连线元素名称缺乏后导致的病症补充的食物来源锌食欲不振、生长迟缓海带、紫菜及海产品碘缺铁性贫血动物肝脏、动物全血、肉类铁婴幼儿的佝偻病,成年
8、人奶类、绿色蔬菜、肉类、豆类的骨质疏松症,腰酸背痛钙甲状腺肿大(大脖子病)海产品、猪、牛、羊肉儿童智力低下6、蛋白质在或等化学物质后,会发生性质的改变,失去原有的生理功能,是变化;医疗上杀菌消毒的方法有。7、具备化学知识会使我们的生活方式更加科学。下列说法不正确的是[]A.用硫酸铜溶液浸泡粽子叶,包出的粽子色泽艳丽,营养丰富B.利用高温杀毒的原因是能够破坏蛋
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