陕坝小学学生减负实施方案

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1、陕坝小学学生减负实施方案一、指导思想为了认真贯彻执行市教育局和旗教育局关于小学生减负文件精神，以切实减轻学生的课业负担为突破口，以精细化管理为抓手，以课堂教学改革为主阵地，以强化德育、提升自主学习能力为重点，结合学校实际，特制定本方案，二、工作目标“四还给”：把时间还给学生、把健康还给学生、把能力还给学生、把快乐还给学生。“一转变一提升”：一是教师从思想上“转变”，从实施素质教育的大局出发，切实减轻学生过得负责为已任，以学生的全面健康的学生生活为目的；二是教师在业务上“提升”一丝不苟，更新观念，通过不断提高自高的从教素质和能力，在课堂教

2、学中以高效为学生松绑，提高教学效果。三、总体要求（一）宣传学习阶段（2017年1月——2017年2月24日）1.行政人员：2月6日学习市旗减负文件，研讨并制定陕坝小学学生减负实施方案。2.全体教师：2月18日学习上级减负文件和陕坝小学学生减负工作方案。3.全体家长：2月24日（周五）召开家长会，组织家长学习学校减负工作方案，后通过微信、电访等做好宣传工作。-6-（二）落实推进阶段（2017年2月20日开始）1.成立“减负”领导小组，健全机构组长：郝梅副组长：邱强闫小凤魏泽宏马霞组员：秦彦胜李慧张洁以及全体教师（领导联系学生名单另附）2.

3、明确分工，抓好落实教学人员总体负责，行政人员分年级承包，通过座谈、电访、校长信箱、值班检查等落实减负工作。一年级：郝梅张洁二年级：邱强张大伟三年级：闫小凤高雷四年级：魏泽宏王艳云五年级：马霞魏春燕六年级：李慧秦彦胜四、具体要求及落实措施（一）阳光入学，均衡编班。1.严格执行《杭锦后旗义务教育招生入学及阳光分班实施方案》，坚决杜绝择班，邀请各个层面家长参与编班过程，接受家长社会监督。2.均衡搭配各科教师。3.阳光分班学生花名公示后，任何人不得调整。（二）执行课程计划1.开齐开足课程。严格按国家、地方、校本课程设置课程。2.严格落实按课表上

4、课。-6-上足课时，不得随意调课，换课，不得挤占音、体、美、信息技术、品生等课程，此类课程教师更不能送课，学校将实行教学人员承包检查责任制，实行每日两查（上午、下午各一次）每周一公布，每月一总结，对于不执行课程计划的老师，学校要进行谈话、警告、大会批评等，视情节严重，将在年度考核中不予评优。魏泽宏：三、五年级马霞：四六年级李慧：二年级高雷：一年级3.一年级从“零起点“开展教学。按照课程标准和一年级课程的内容，有计划地编排教学进度，不得拔高课程，增减课时，更不得提前结束新课。（其它年级也要严格按教学进度上课）教学人员定期推门听课、询问学生

5、、查看作业批改情况。4.加强学校课程建设。有计划地开展周三的拓展课程、每周两次的特色课程、阅读课程以及社会以实践课程、节日课程等，力求通过丰富多彩的课堂，让学走进生活、感受生命，感受课程带给他们的快乐和生机。学校对每周各类课程的实施情况，分类安排专人检查，并做出检查记录，每学期对课程的实施要进行期中、期末两次专项督查、评比。（三）严格控制作业的质与量1.精心设计作业。-6-精心设计课堂和家庭作业，要精选有代表性作业布置，不得留大量机械重复甚至惩罚性的有害书面作业；也可根据学生学情分层布置作业，实施“因材实施”。2.及时全员批改。凡教师布

6、置的各类作业，教师要及时进行批改，及时反馈，便于调整教学安排，批改要有激励性批语，所留书面作业必须由教师本人批改，不得让家长代批代改，不得采取同学互改或对答案的方式批改（课堂练习除外）更不得让小组长代改。3.严控作业留量一、二年级不留书面家庭作业，可以有适当的亲子阅读安排和一些趣味性、生活性的课外作业（如一些简单的拼装游戏，小魔术、做家务等）；三至六年级语文、数学、英语可情分层布置家庭作业，其它学科一律不准留家庭作业，每天家庭作业总量不得超1小时（语文25分，数学15分，英语15分）。班主任协调各科任老师控制作业总量。4.严格执行周三无

7、作业日这一天给孩子和家长充分的自主权，鼓励因人而异，合理安排一些有意义的课外活动和社会实践活动，让孩子们走进生活，感受生命，在实践中成长。-6-学校检查领导小组每周检查，利用进班听课、课间活动、跟操时间随意与学生交谈了解，通过晚自习进班调查，进行日检查，周总结，月座谈问卷、电话家长等，充分了解各掌握学生的作业留量，对于违规教师进行书面通知、谈话、通报警告，对于屡教不改的要进行处分，处分期内不得晋级、评优。另外，老师决不允许嫌弃学困生，更不允许主动劝学生转休学，一经发现，严肃处理。5.倡导家长不随意给学生请家教，上补习班。（四）阳光体艺1

8、.保证音、体、美课堂教学按课本内容、课程进度上好课，做好学期能力测试保证每位学生在小学阶段必须掌握两项动技能和一项艺术特长。2.定期开展每年一次的文体艺术节、读书节、科技节等，本着“人人参与”的原则，做好班