市政协关于职业教育改革和发展情况的调研报告　

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1、市政协关于职业教育改革和发展情况的调研报告为了贯彻落实市委十十二届六次会议精神和市市委、市政府深化农业综综合配套改革工作要求，，按照市政协2015年年重点工作安排，市政协协组织部分政协委员自22015年4月20日至至5月11日，行程18800公里，通过听取汇汇报、组织座谈和现场视视察等方式，对全市七县县三区和市区内的中、高高职院校职业教育改革和和发展情况进行了调研，，对我市职业教育和培训训工作的总体情况有了基基本了解，现将有关情况况报告如下：目前，，全市现有职业院校355所，其中高职4所、技技师学院2所、职业高中中20所、中专9所。有

2、有国家中等职业教育改革革发展示范校3所，省中中等职业教育示范校1所所，全国重点中等职业学学校9所、省部重点中等等职业学校4所。开设农农林牧渔、加工制造、交交通运输等十大类60个个专业，其中省级重点专专业15个，市级重点专专业24个；高职在校生生18万人，中职在校校生46万人。讷河、、富裕、龙江成功入围首首批“全国农村职成教育育示范县”，成为“省部部共建国家现代农村职业业教育改革试点县”。我我市荣获“全国农村成人人教育先进单位”、“全全省职业教育工作先进单单位”等荣誉称号。今年年4月，我市顺利通过““省部共建国家现代农村村职业教育改革

3、试验区试试点市”遴选，成为全省省唯一地市入选，每年可可获得省财政专项资金支支持3千万元，创建期22年。省教育厅明确表示示，将重点扶持我市3——5年。可以说，近年来2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15来我市的职业教育工作，，为促进创新型城市建设设和经济平稳较快发展做做出了积极贡献，每年有有近2万名技术技能型人人才走向经济建设主战场场，各类职业培训达200万人次，为推动现代农农业综合配套改革提供了了人才支持和智力储备。。呈现出以下主要特点：：坚持政府主导，加加大了对职业教育的组织织统筹力度。近年来，市市委、

4、市政府高度重视职职业教育工作，紧紧围绕绕区域经济社会发展需求求，把职业教育摆上重要要位置，纳入全市农村四四项重点改革，纳入市委委、市政府重点工作督办办事项，纳入对县区政府府年度工作目标考核之中中，进行强力推进，使职职业教育与经济发展同规规划、同部署、同检查、、同落实。市委书记韩冬冬炎同志早在三年前便提提出要加强职业教育工作作，成立了农村职业教育育改革专项领导组织，并并亲自任职业教育改革领领导小组组长，亲自组织织全市职业教育改革工作作。市教育局还把职业教教育改革作为2015年年全市教育重点工作，研研究制定了《2015年年全市职业教育综合改

5、革革实施方案》，建立了工工作任务月分解表，明确确工作目标、主要任务、、达到标准、完成时限、、责任领导、责任部门等等。实行季工作进展报告告制度，局领导班子定期期研究解决改革中遇到的的困难和问题，为改革提提供坚强的组织保证。坚持突出特色，加大大了对职业教育的专业调调整力度。我市在全省率率先开展专业布局调整，，优化专业设置，下发了了《2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15xx市中等职业学校校专业布局与结构调整实实施方案》和《xx市职职业培训资源整合实施方方案》，全市撤并小、散散专业22个，对接产业业新增专业1

6、2个，新建建了6个前景看好的专业业，如将龙江、富裕2县县职教中心的汽修专业转转为汽车营销方向，其他他县的汽修专业停止招生生，逐步撤销。各区属职职业教育学校按“社区化化、特色化、综合化”的的发展定位，逐步向社区区学院过渡。此外，各县县区、各学校认真研究自自身资源优势和区位优势势，结合当前实际和未来来需求，突出办学特色，，主打“农”字牌，规划划设置专业，着力办好11—2个对接地方主导产产业的专业群，初步形成成了“一县一品、一校一一特色”的错位发展的专专业新格局。市卫校积极极发挥护理专业优势，顺顺应老龄化社会养老护理理员需求大于供给的趋势势，

7、开设养老护理专业，，广受欢迎。龙江县职教教中心学校与中粮集团、、飞鹤乳业、汇源钢铁等等7家企业签订了“订单单”培训协议，开设了““中粮班”、“飞鹤班””。甘南县职教中心与洽洽洽食品、鹤城酒业等大大型企业签订培养协议，，大力组织订单培训。坚持方式创新，加大大了对职业教育的办学改改革力度。在办学理念和和办学方式上，黑龙江交交通职业技术学院加大了了探索实践力度，按照准准军事化手段、规范化方方式、标准化模式的办学学理念，进行学生管理、、专业建设、人才培养。。在实训过程中，要求每每位学生做到眼到、手到到、口到，进行具体实践践操作，达到了提升学

8、生生素质本位，培养职业化2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15化人才的目的。在办学与与管理模式上，甘南县了了实行了委托式办学，坚坚持“大力发展职业教育育，植入民办教育基因，，突