县农村义务教育学校乡村教师生活补助实施暂行办法

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1、县农村义务教育学校乡村教师生活补助实施暂行办法为了充分调动全县广大农村村教师的积极性，着力稳稳定农村偏远地区中小学学教师队伍，鼓励引导中中青年教师扎根乡村学校校，确保乡村教师留得住住、教得好，促进我县义义务教育均衡发展，办群群众满意的教育，根据《《教育部、财政部关于落落实2013年中央1号号文件要求对在连片特困困地区工作的乡村教师给给予生活补助的通知》和和《xx省教育厅、xxx省财政厅关于落实连片片特困地区乡村教师生活活补助政策的通知》。各各中心学校要在镇域内小小学及中心学校同时公示示，并将结果由中心学校校每月汇总上报。　

2、　3.教育局根据公示结结果汇总各校人员情况后后，统一核发至学校账户户，由学校按照发放相关关要求支付到个人账户。。　　4.乡村教师按按照本人当月工作任务完完成情况及单位考核结果果享受相应生活补助。请请事假月累计超过3个工工作日的，扣发当月补助助的30%；累计超过55个工作日的，扣发当月月补助的50%；累计请请事假超过10个工作日日或不能完成当月工作任任务并经考核不合格的，，不享受当月生活补助。。经组织安排外出学习人人员，不扣发生活补助。。六、几点要求1..认真做好政策宣传教育育工作。一是加强乡村教2016全新精品资料-全新公

3、文范文-全程指导写作–独家原创3/3教师生活补助有关政策的的宣传教育，使广大乡村村学校教职工充分认识党党和国家对农村特困地区区教育的重视，对乡村教教师的关心，从而牢固树树立教书育人的职业责任任感和使命感，积极投身身农村教育，扎根偏远学学校。二是充分发挥乡村村教师生活补助政策的激激励导向作用，教育和引引导教师积极参加城乡教教师交流和大学区教师交交流，均衡配置教师资源源，优化教师队伍结构，，加快构建校长、教师交交流轮岗的常态运行机制制，促进义务教育均衡发发展。三是扎实做好其他他未享受教师生活补助教教职工的思想教育工作，，确保乡

4、村教师生活补助助实施平稳顺利。　　2.切实加强乡村教师师日常管理。乡村义务教教育学校要通过建立健全全教职工请假考勤制度、、教师工作绩效考核制度度、评优奖惩制度等，切切实加强教师日常管理，，将日常管理出勤考核结结果作为生活补助发放的的重要依据，考核结果合合格的乡村教师计发相应应岗位乡村教师生活补助助，考核结果不合格者，，据实或降低标准发放生生活补助，充分发挥生活活补助对乡村学校教育教教学工作的促进作用。　　3.乡村教师生生活补助实行实名制。一一是建立乡村教师生活补补助信息库，进行补助信信息动态管理。乡村学校校按月公示补助信息

5、后报报教育局，教育局核准后后上报教育部乡村教师生生活补助信息报送平台，，每季度上报一次。乡村村教师生活补助信息包含含学校基本信息、补助教教师身份证信息、补助标2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3标准、补助资金等数据。。补助信息报送必须做到到实事求是、准确无误，，禁止虚报、冒报。二是是实行乡村教师生活补助助实名制发放办法。乡村村教师生活补助按照“以以岗定补、在岗享有、离离岗取消、据实结算”的的原则，实行按月公示、、分季度兑现、一年四次次、支付到账的乡村教师师生活补助实名制发放办办法,确保补助津贴如

6、数数按时发放至教师个人账账户。　　4.建立乡乡村教师生活补助问责机机制。实施乡村教师生活活补助工作，事关乡村教教师的切身利益，必须加加强补助过程的监督管理理，确保补助工作平稳顺顺利实施，把好事办实，，把实事办好。一是严格格政策界限，坚持补助发发放原则，确保补助发放放不走样。二是建立补助助公示制度，实行补助发发放实名制管理，按时直直接发放到教师本人。三三是建立问责制度，坚持持监督检查，防止发生虚虚报、冒领、套取补助资资金等违规违法行为。　　　本办法由xx县教教育局负责解释。　　<2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写

7、作–独家原创3/3