初二语文教学心得 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------初二语文教学心得在七月的盛夏中，，我们又迎来了一学期尾尾声。现做本学期工作总总结如下：一、教学目目标完成情况1．知识识与能力目标：积累字词词，学会把握课文主要内内容，提高默读的速度和和质量，培养默读的技能能，养成对语言文字进行行品味的能力和习惯，用用心感受、体验、理解、、比较、思考课文中有特特色

2、的语言和感人肺腑形形象，并有自己的心得和和评价。了解抒情的表达达方式；学习诗化的语言言培养学生有感情地朗读读课文；把握拟人、象征征的写作手法。引导学生生懂得人类只有保持敬畏畏之心，爱护自然，才能能求得与自然和谐发展。。关注自然、保护自然，，是每一个人的责任。爱爱护自然就是爱护人类自自己。了解科学文艺作品品的特点，既要把握其科科学的内容与文学的形式式相结合的共同特点，又又要了解各种体裁的不同同特点。古文部分要引导导学生读懂作品，了解作作者丰富深厚的感情，理理解古人博大精深的思想想，体会文本中深邃的意意境，感悟其优美精致的的语言，提高文言文

3、的感感受能力，进一步积累文文言词汇，从而提高古诗诗的阅读能力。熟练地背背诵相关篇目，将散文译译成现代汉语。积累文言言词语，掌握实词，了解解一些文言虚词的意义和和用法。把握诗文的主旨旨，理解作者的思想感情情，学习景物描写的方法法。理解诗歌的意境，能能适当地加此赏析和评价价；了解古代诗歌的体裁裁。2．过程与方法目目标：综合运用读书的各各种方法，在阅读中引导导学生加深对生活、人生生的理解和感悟；培养合合作、自主探究的学习方----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读

4、-------------------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------方法。通过反复诵读，把把握作者的思路，领悟文文章表达的思想感情。通通过对部分精彩语段及关关键语句的品析，感受散散文诗化语言的风格。创创设良好的自主学习情境境，努力激发学生的学习习举，培养学生科

5、学理性性精神和人文关怀精神。。培养学生运用自主、合合作的方式探究学习，培培养学生多角度理解的能能力和探究性阅读能力。。引导逐步学会精读，注注意理解关键词句，把握握文章，概括要点。注意意语言的积累感悟及运用用，全面提高学生的语文文素养。综合性学习，应应力求使学生巩固所学知知识，提高社会实践能力力和语文的综合素质。借借鉴古诗文在写作上的方方法，提高写作能力。3．情感与态度目标：：学会体察并探究文章的的思想感情及人文精神，，从而确立正确的人生态态度，接受良好的情感价价值观教育，提高人文素素养，塑造健全的价格。。感受课文所表现出的思思想感情，激

6、起对人生，，对生活美好信念的追求求，以及对困难的斗争精精神。引导学生懂得，人人类只有保持敬畏之心，，爱护自然，才能求得与与自然和谐发展。关注自自然，保护自然，是每一一个人的责任。爱护自然然，就是爱护人类自己。。古文部分着重培养学生生的审美情趣，提高其审审美能力和文化品味，激激发对学生优秀传统文化化的热爱之情。二、教教学措施情况1．重视视语言的积累，重视朗读读的指导，既注意外化要要求，又要注意内化的训训练。2．在教学过程程中，应拓宽语文学习和和运用的领域，注重跨学--------------------------------------

7、--------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------学科的学习和现代科技手手段的运用。3．充分分做好每单元的综合性学学习的教学，让每一位学学生都参与进来，发挥学学生的自主、合作、探究究的精神，激发学

8、生用心心去感悟，体验生活。最最后，活动的开展要落实实到“说”和“写”上。。4．引导学生自觉地地去搜集相关的信息，让让学生从不同学科内容的的相互交叉、渗透和整合合中开阔视野。5．古古文部分着重指导学生借借助注