在新媒体环境下探索远程教育工作新路径.doc

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1、在新媒体环境下探索远程教育工作新路径近年来,随着信息化水平的不断深入发展,党员群众学习知识、掌握信息、表达诉求的渠道越来越多。作为远教工作者,在借助新媒体优势创新远教工作的同时,更要注重利用传统媒体助推远教工作,使之呈现新媒体与传统媒体互融互补、远程教育服务党建工作的良好态势。那么,在新媒体环境下又如何更好地开展远教工作?笔者有以下几点思考:一、借助新媒体资源优势,拓展符合时代要求的应用功能。将远程教育新平台与新媒体的互联优势相融ケ合,创新联系群众多元化形俳式,拓展新时期远程教育的时代功能,以多功能远程教醮育新平台拉近党与

2、群众的情感距离。一是拓展“随时随地”充电的功能。借助新豺媒体不受时间、空间限制的挑优势,将远程教育新平台的信息和咨询与微信、易信、青手机报、数字电视等多种信岛息传播手段和媒体相融合,莅利用互联网信息化工作平台鲠,创新基层组织设置模式和谯党员动态管理机制,引导党蜉员干部随时随地“充电”,邋快捷、高效地获取信息和知炊识。二是设置舆论宣传和监雏督的功能。通过远程教育新挡平台的载体优势,联合纪检弊部门拓展廉政宣传新阵地,锻发挥新媒体在弘扬正义、鞭挞腐败、曝光丑闻等方面的醒优势,利用广大网民的信息镝源,整合社会各方面反腐倡や廉

3、资源,及时公布反腐倡廉梭6/6舆情动态,扩大反腐倡廉的昼影响,推进反腐倡廉建设,︾确保党的声音始终占领舆论羿高地。三是延伸多元化民生藓服务功能。依托远教新平台お强大的服务功能,结合党员爱群众需求,有针对性地开发七便民服务应用模块,拓展新平台服务功能。尤其注重与螗卫生、人社、教育、民政等潋民生部门的沟通对接,在现鹎有平台上,与相关单位联合瘘开辟卫生医疗、就业服务、符社会保障、救灾救济等方面う的服务模块,最大限度地为ガ党员群众服务。二、围绕俘多元化需求因素,构建符合癃时代发展的远教平台。围乡绕受众对新媒体和远程教育酲新平台的新

4、需求,要精心编傺排节目,宣传策划,确保党轨的声音始终占领舆论高地,艳使远程教育真正成为学习弘逆扬先进、引领社会风尚的新蜾平台。首先,依托泗水先阚锋,优化“网络党建”功能迟。通过“泗水先锋网”现有哏功能模块,拓展教学培训内螵容和形式,努力办好党建类煞网站。通过优化现有“专家帏服务”版块的功能,增设“么在线交流平台”,将“专家拉在线交流”纳入其中,并作的为特色工作重点打造,定期溲邀请高校、科研院所的专家掩教授在线授课,同时组织党居员群众通过视频学习、语音循交流、热线咨询等形式开展炀互动沟通,利用在线交流平荮台,有针对性地引导党员

5、群馑众解决创业过程中遇到的个虽性化难题。此外,针对网上捷群众诉求,及时回应受众的陪现实关切,增强宣传的吸引蛮力、感染力和影响力,使远缡程教育成为党员干部学习的6/6“网上家园”、群众表达心葵声的“心灵阵地”。其次痃,通过智能手机,打造“微章型党建”平台。针对当前“教育阵地”有限,缺乏必要鞲的学习机会。围绕党员群众昂对学习知识、了解信息和掌夥握技能等方面的需求,借助枸智能手机便于携带、使用方便快捷的优势,拓宽远程教樯育传播渠道,通过量身定制蜉个性化远程教育平台,开通眷党建手机报、党课短信平台篪、官方微博、官方易信等传寥播

6、渠道,根据实际需要上传蔌一些远程教育精品课程,定哀期开设“空中课堂”组织学杳习,着力打造党员喜欢、基层欢迎、好看管用、有趣有棕味的精品内容,不断满足每吮一位党员群众对知识、技术回的渴望与追求,进一步扩大墅学用成果的转化推广,及时旅呼应党员群众的现实关切,羿增强宣传的吸引力、感染力唛和影响力。第三,利用数辞字电视,构建“家庭党建”勤氛围。目前我县远程学教仅呒局限于“阵地”教育,即通劐过固定的远教站点组织党员弧群众集中观看学习。由于农遛村很多党员群众居住较为分蕈散且路途较远,为解决阴天下雨、烈日暴晒带来的不便畀,建议开通卫星

7、数字农家书昶屋,通过数字电视进行学习。也可按照自愿原则申请购艾买安装远教新平台设备,如活有必修课程,可根据需要通知党员群众统一到固定远教站点参与学教;对于选学课︹程,可在各自家中自行学习鳙,使远程教育新平台真正成为党员群众家庭学习的“心南灵阵地”。三、注重新媒晶介素养培育,打造适应时代6/6发展的人才队伍。针对全窆县站点管理员综合实力不高钕的现实状况,实施“远程教禽育+新媒体”的融通发展工芾程,切实开展远教管理员“强专塑能”行动计划,使他攥们熟练掌握新媒体与远程教粘育工作的融通应用,发挥新媒体与传统媒体的双重作

8、用旃。首先,突出选聘质量,<优化队伍结构。按照“专兼砖结合”的原则,精心挑选政项治素质较好、文化程度较高轵、年纪轻、懂电脑、善管理搴的人员,建立1名为主、多排名协助的远教站点管理员队见伍。村级远教站点管理员主要从到村任职大学生村官中溉选聘,同时择优从村“两委牝”成员、村级后备干部、群枭团

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