2014八年级上册前三章复习题

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1、1.一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是（　　）A.运动员、汽车、羚羊B.汽车、羚羊、运动员C.羚羊、汽车、运动员D.运动员、羚羊、汽车2.甲乙两物体做匀速直线运动，如果甲乙速度之比为4：3，通过的路程之比为5：2，则所用时间之比为（）A、10：3B、3：10C、8：15D、15：83.五一假期，小明与父母乘长途汽车外出旅游，小明看见前面的小车与他的距离保持不变，后面的卡车离他越来越远．如果以长途汽车为参照物，小车是______的，卡车是____

2、__的(前两空选填“静止”或“运动”)。小明爸爸说小明没有动，他所选的参照物是________。4.如图4所示，用刻度尺测物体的长度，则分度值是___，所测物体的长度是____5.如图3停表的读数是________分________秒。6.如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶．当到达A地时，车内的钟表显示为10时15分；到达B地时，钟表显示为10时45分．则：（1）轿车从A地到B地所用时间是多少小时？（2）轿车从A地到B地的速度为多少千米/小时？（3）若轿车仍以该速度匀速行驶，从B地到达南宁需要多长时间？1.央视新闻“大数据”

3、播报让我们看到了数据的价值。水是人类生存的最重要的资源之一，下列与水有关的数据中错误的是（）A.一瓶矿泉水的质量约为500gB.光在水中的传播速度约是真空中的3/4C.声音在水中的传播速度为340m/sD.水可以在98℃时沸腾2．如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置．下列说法正确的是（　　）　A．通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率　B．多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法　C．钢尺伸出桌面越长，振动越快　D．物体振动的快、频率高，发出的声音音调高3．如图为一枚古钱币，人们常用手指弹银元边缘并移动到

4、耳边听其声音来鉴别银元的真假，这主要是根据声音的（）　A．[声速B．响度C．音色D．回音4.成语“声如洪钟”形容说话或歌唱时声音洪亮，它描述的是声音的（）　A．音调B．响度C．音色D．音频5.关于声现象，下列说法正确的是（　　）　A．声波和电磁波一样能在真空中传播　B．声音在空气中的传播速度一定是340m/s　C．超声波在医学上能粉碎结石是因为超声波具有能量　D．通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪音6、（2014•广安）我市为迎接邓小平同志诞辰100周年做了大量的工作，控制噪声污染就是其中一项，我们用为单位来表示

5、噪声的强弱等级．当人们感觉室外的噪声过大时，习惯于关闭门窗，从声学角度讲，这是从减弱噪声．7、（2014•东营）2014年5月30日，在云南省盈江县发生6.1级地震，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有声波产生；医生用的“B超”是利用声波获得信息．8、如图所示，在学校组织的迎“青奥”活动中，小明进行了击鼓表演，他时重时轻地敲击鼓面，这样做主要改变了鼓声的（　　）　A．响度B．音调C．音色D．速度关于声现象，下列说法中不正确的是（　　）　A．”闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的　B．公路旁安装隔音墙是为了在传播途径上减弱噪

6、声　C．课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声　D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发生的音调会不同9．甲声音波形如图所示，把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器，乙声音的波形是下列图中的哪一幅（　　）　A．B．C．D．10.2013年6月20日，我国航天员玉亚平在“天宫一号”上为全国中小学生授课，成为中国首位“太空教师”下列说法中正确的是A玉亚平说话发出声音是由于声带振动产生的B.玉亚平讲课声音很大是因为她的音调很高C.王亚平讲课的声音是靠声波传回地球的D.天宫一号里的声音的传播速度为3.0×108m/s11、（20

7、14福建福州）把正在发声的音叉插人水中，会看到如图17所示的现象.说明声音是山物休的　　产生的。如图18所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内.逐渐抽出其中的空气，听到的铃声越来越小.由此推理可以得出:　　不能传声。12、.如图是某住宅小区内的场景．（1）图中A是禁鸣标志，禁鸣是在　　处控制噪声．（2）图中B是汽车限速标志，它表示的含义是　　，按规定，汽车在小区内行驶100m至少需要　　s，行驶过程中，以汽车为参照物，标志牌是　　．（3）图中C是摄像头，它的内部有光学元件，其作用相当于凸透镜，小区内的景物通过它所成像的性质是倒立、　

8、　的　　像．13、.声音在生活中有许多应用，用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有　　；把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花，说明发声的物体在　　．14、各种管乐器在演奏时，乐音是管中空气柱的振动产生的．在进行管乐器的演奏过程中，当用手指堵在管上不同位置