中国少数民族经济专业博士生培养方案

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1、学科门类:法学(代码03)一级学科:民族学(代码0304)二级学科:中国少数民族经济(代码030403)中国少数民族经济专业博士生培养方案(民族地区经济法律制度研究方向)宋才发一、专业简介中国少数民族经济专业是部委级重点学科,是我国第一个从事民族经济研究的学术点,是我国规模最大的民族经济学硕士学位、博士学位授权点,同时设有博士后流动站。中国少数民族经济学科是国家“211工程”重点建设项目和国家“985工程”重点建设项目之一。中国少数民族经济学科的重点是培养高层次专业人才,培养中国少数民族经济专业高级理论和应用人才,其

2、鲜明特色是为民族地区服务,培养立志为社会主义建设,为民族地区经济发展服务的高级人才。本专业自1983年首次在全国招收中国少数民族经济硕士研究生,1994年首次在全国招收中国少数民族经济博士研究生。目前设有当代中国经济理论与民族地区经济发展、西部大开发与民族地区经济发展战略研究、民族地区经济法律制度研究、民族地区旅游经济发展研究等四个研究方向。二、培养目标政治目标:坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”为指导思想,密切联系二十一世纪民族地区经济发展的要求,结合实施西部大开发战略的实际,培养高层次的从事少

3、数民族经济理论和应用研究的专门人才。业务目标:培养为我国社会主义建设事业服务,面向现代化、面向未来、面向世界、适应二十一世纪发展竞争趋势的德、智、体全面发展的高层次民族经济专门人才。就业目标:毕业的国内研究生主要在国家各部委与省、直辖市、自治区机关和高等院校、研究机构等单位工作。外国留学生回国后均在政府机构、大学和著名公司工作。三、授予学位:法学博士四、研究方向:民族地区经济法律制度研究五、学制与学分标准学制为三年。攻读博士学位研究生期间,需获得总学分不少于23学分,其中:公共必修课9学分、学位核心课程9学分、选修课

4、不少于4学分、实践调查1学分。六、培养方式注重培养学生的自学能力、独立的和有创造性的研究能力,讲授、指导和自学、讨论相结合,系统理论学习和科学研究相结合。理论和实践相结合,要求学生参加课题研究和专业学术研讨会,参加必要的社会实践活动。发挥导师组的作用与发挥每位导师的优势相结合。七、论文撰写第一、二学年末分别提交1篇学年论文;在读期间,应以中央民族大学为作者单位在国内外核心期刊上至少发表与本专业相关的2篇学术论文;学位论文不少于10万字。62学科门类:法学(代码03)一级学科:民族学(代码0304)二级学科:中国少数民

5、族经济(代码030403)八、课程设置课程类别课程名称学时学分开课时间备注必修课公共必修课学术前沿研究543第1学期第一外国语1444第1、2学期第二外国语或少数民族语722学位核心课程民族经济法律制度研究543第1学期经济学方法论543第2学期理论经济学543第3学期专业外语724学习专业外语可替换修读第一外语。选修课公共选修课1、外语口语与听力722可自由选修2、外语阅读与写作722专业选修课WTO规则与中国法律制度改革362第1学期学生可在校内外自由选修,获得4个学分。民族区域自治法律制度研究362第4学期现代

6、企业法律制度研究362第2学期社会主义经济建设历史经验研究362第3学期(结合博士生博士学位论文开设一门课程)362第4学期其它必修环节开题报告第3学期实践调查1补修课程政治经济学基础理论第1学期跨学科、同等学力考取者须修读至少2门以上硕士阶段核心课程,只计成绩,不计学分。经济法学基础理论第2学期九、必读书目序号书名作者出版社出版日期01《资本论》马克思人民出版社1966年02《民族经济学教程》施正一中央民族大学出版社2001年03《施正一文集》施正一中国社会科学出版社2001年04《理论思维与民族科学》施正一中央民

7、族大学出版社1998年05《中国西部民族地区经济开发研究》施正一民族出版社1998年06《中国现代化导论》刘永佶河北大学出版社1995年07《政治经济学方法论纲要》刘永佶河北人民出版社2000年62学科门类:法学(代码03)一级学科:民族学(代码0304)二级学科:中国少数民族经济(代码030403)08《主义方法主题——社会主义政治经济学之基本》刘永佶中国经济出版社2001年09《社会主义发展理论研究》宋才发武汉出版社1993年10《社会主义经济建设历史经验研究》宋才发华中师范大学出版社1997年11《中国现代企业

8、制度的法律规范与实务》宋才发华中理工大学出版社1999年12《中国市场经济法》宋才发华中师范大学出版社1994年13《中国:侵权行为认定与赔偿》宋才发中国民主与法制出版社2001年14《民族区域自治法通论》宋才发民族出版社2003年15《建设社会主义法治国家的理论与实践》宋才发华中师范大学出版社2000年16《国有工业企业改革的实践与走向》宋才

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