join in 3教材分析

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1、四、教材结构,各单元重难点及教学建议介绍Starter Unit  Welcomeback单元教学目的: 1.Thisunitaimsto:-确保学生在第三年英语学习的开始有积极和轻松的心态。-复习前两年学习的一系列重点单词和句式。-教师给学生提供修改的建议和语言的加强。2.活动和技能:Skillsandactivities:学唱歌曲:ThecrazyJoininRock.复习词汇、表达和句型。按照类别为单词分类。发音练习。识别压韵的单词。单元课时划分:本单元可分为三或四个课时:本单元重点讲讲最后一个课时:(P5,③)教学重难点:看图写单词识别压韵的单词。看图

2、片填写单词并不难。可是有的图片旁边有色块,有的图片旁边又没有色块。可以让学生自己认真读读leg,egg这两个单词,找出两者之间的联系。这两个单词的词尾音素是相同的:leg和egg,词尾音素都是/eɡ/ 像leg和egg这样词尾音素重复,在英语里叫做尾韵。当学生知道了找尾韵相同的单词时,老师就可以给出一个单词,让学生去思考哪个单词可以配对,让学生大胆想象,不要只拘泥与课本。本课押韵的单词有floor-door            leg-egg                 flag-bagcake-snake           shirt-skirt  

3、           square-chairlamp-stamp           two-shoe               toes-nosemoney-honey         box-socks               bed-headpen-ten                       frog-dogUnit1 Aparty 单元重难点:本单元里学生学会理解(二会):Somemore(cake)?  It’stheBrysons’kitchen.Whatshallwedo? Let’shidebehindthebushes[矮树丛

4、].Thankyouforhelping.Passtheball,(Mike).Oh,no,notagain.Aprettygirl.Tripover[绊倒](thecassetterecorder).Laugh,blush[脸红].2.本单元里学生学会运用(四会):重点单词:plum李子   icecream冰激凌   pear梨子    chocolate巧克力banana香蕉   apple苹果  chewinggum口香糖bread面包orange橘子       cola可乐   cake蛋糕     noodles面条hotdog热狗    ora

5、ngejuice橘子汁重点句型和语法知识:I(we)can’twaittill(Friday)(Theweekend)issocool!Wedon’tworkatweekend.We’rehavingaparty.I’mgoingtobuy(somepears).Whatabout(popcorn)? Greatidea!Icanbring(sandwiches).Ithinkwealsoneed…Whatareyoudoingon(Sunday)?重点语法:将来进行时态:begoingtodosth表示打算、将要去做什么事,表示将来时,后加动词原形或名词3.

6、活动和技能:听歌曲的细节,填出歌词中所缺的内容。学唱歌曲:Schoolparty.执行指令(动作故事)听音填序号组织聚会,开展角色表演用镜面书写辨别课文的意思完成对话理解卡通故事的含义阅读理解短文;(10)调查自己的同学在周末的安排,填写调查表。4.了解将来进行时态的各个人称的表达。单元课时划分:本单元可分为8个课时本单元重点讲讲如下几个课时:第一个课时:Part1Listentothesong.Fillinthenumbersandthencompletethetext.教学重难点:1.学会运用:Plums,pears,chewinggum,chocolat

7、es.I(we)can’twaittill(Friday)(Theweekend)issocool!Wedon’tworkatweekend.We’rehavingaparty.I’mgoingtobuy(popcorn).2.活动和技能:听歌曲中的细节,填出歌词中所缺的内容。学唱歌曲:Schoolparty.教学建议:Party单元的第一课是一首好听的歌,歌曲里学生真正陌生的单词是plums李子、梅子;pears梨子;chewinggum口香糖,其它的单词都学过。但是这首歌里的句型却都是很陌生的。在上课开始,老师可以在黑板上写下标题:party,在西方国家里

8、,人们常常举办聚会(party)。如:

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