材料工程技术专业

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1、材料工程技术专业人才培养方案宁夏建设职业技术学院材料工程技术专业人才培养方案说明根据教育部《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》[教高（2002）2号文]的精神，结合宁夏建设职业技术学院的实际情况和特点，经各系（部）组织有关教研室深入调研，反复论证，多方征求意见。我院建筑工程技术等十七个专业的人才培养方案已分别修改、编写定稿，经各系（部）初审，各专业建设指导委员会审定，学院教学指导委员会审批，分管副院长同意，报请院长批准，正式公布实施。专业人才培养方案是专业教学的指导性文件，希望各系（部）组织全体教师认真学习，用以指导教学，并结合城乡建设发展的需要和教学中出现的新情况、新问

2、题，及时提出意见和建议。在教学实践中不断充实、完善，保证其科学性、合理性和对教学的指导性。教务处二0一四年九月目录1、专业名称12、专业代码13、招生对象14、学制与学历15、就业面向15.1就业职业领域15.2初始就业岗位群15.3发展岗位群16、培养目标与规格16.1培养目标16.2人才培养规格17、职业证书28、课程体系的构架与说明29、教学内容及课程标准109.1高职英语课程标准109.2高等数学课程标准119.3化学分析技术课程标准139.4机械制图课程标准149.5机械械基础课程标准169.6水泥工艺技术课程标准179.7混凝土材料技术课程标准199.8水泥煅烧技术

3、及设备课程标准229.9水泥粉磨工艺及设备课程标准239.10水泥设备巡检技术课程标准259.11硅酸盐热工基础课程标准2610、教学进程安排及说明2810.1专业教学进程安排2810.2实践教学安排3010.3教学安排说明3010.4实施要求3110.5毕业条件3111、教学进程安排制（修）订院外专家意见及修订报告审批表32宁夏建设职业技术学院材料工程技术专业人才培养方案1、专业名称材料工程技术2、专业代码5501053、招生对象普通高中(职高）毕业生4、学制与学历三年制，专科5、就业面向5．1就业职业领域材料工程技术专业主要面向区内外水泥生产企业和区内外商品混凝土搅拌站和混

4、凝土外加剂生产企业。5．2初始就业岗位群原材料分析与制备、熟料烧成与控制、水泥粉磨、中央控制、质量控制与检测、设备巡检与维护。5．3发展岗位群新型建筑材料应用6、培养目标与规格6．1培养目标本专业主要面向水泥或商品混凝土生产企业，培养拥护党的基本路线，适应社会主义经济需要，德、智、体、美等方面全面发展，既掌握必要的理论知识，又具备较强的实践能力，能够较快适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际工作能力，并初步具备创新精神和创业能力的，具有健全的心理品质和健康体魄，爱岗敬业的高素质技能型专门人才。6．2人才培养规格1．基本素质（1）具备良好的思想品德、职业素质；（2）具有较

5、强的语言文字表达能力；（3）具有必须的英语基本应用能力，能借助于工具书阅读本专业一般的外文资（4）具有计算机操作及应用能力，了解计算机在本专业的实际应用，并达到省计算机二级水平；（5）具有一定的自学能力和获取信息的能力；（6）具有一般性设备管理、设备维护等能力；（7）具有较强的工作适应能力；（8）具有团队合作及沟通与交流能力；2．知识要求(1)具有材料生产工艺编制能力；(2)具有材料生产工艺参数及配方制定能力；(3)具有生产线控制、自动控制岗位操作能力；(4)具有对材料的质量控制与生产管理能力；32(5)具有对建筑材料新技术跟踪及学习应用能力。2．能力要求(1)具有主动学习新材

6、料、把握新技术、及时应用新技术的能力。(2)具有较好的解决问题的方法能力、制定工作计划的能力。(3)具有查找相关资料、文献等信息的能力。(4)具有较好的逻辑性、合理性的科学思维方法能力。3．职业态度(1)具有吃苦耐劳、令行禁止、服从集体的作风。(2)具有敬业、诚信的职业道德。(3)具有较强的计划组织协调能力、团队协作能力。(4)具有较强的责任、质量、安全环境等意识和开拓发展的创新能力。7、职业证书初始证书：《建材化学分析工》、《水泥中控室操作员》、《水泥物理检验工》、《水泥设备巡检工》国家职业资格中级工证书发展证书：《建材化学分析工》、《水泥中控室操作员》、《水泥物理检验工》、

7、《水泥设备巡检工》高级工证书，技师、高级技师、工程师、高级工程师8、课程体系的构架与说明1、专业特色：1.培养模式：工学结合的“2+1”人才培养模式。2.教学模式：采用“项目导向、任务驱动”教学模式和以工作任务为导向，按工作过程分成学习领域，学习情境，体现“教、学、做”合一的人才培养过程。2、职业与岗位分析1．人才需求分析2013年全国水泥产量24亿吨；同比增长率9.5﹪，宁夏水泥产量2600万吨；增长率25.55﹪，随着建筑市场的火爆，商品混凝土企业也蓬勃发展，我区商混站50多家。建材及混