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时间:2018-01-12
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1、鹤鸣小学“学雷锋”讲故事演讲比赛活动方案一、活动目的:为了进一步“弘扬雷锋精神,寻找雷锋足迹”,让雷锋精神潜移默化地在每个人的心里生根,特举行“学雷锋”讲故事比赛。二、活动时间:2013年3月13——15日三、活动地点:多功能教室四、参加对象:1—6年级同学五、活动过程:以班级为参赛单位参加校级比赛。注:在班级选拔的基础上,每班派两名选手参加决赛,讲故事时间控制在6分钟。六、准备内容:课件、统计表、人员安排、计分表,计算器、照相、奖状、座位图、时间安排主持人:吴文婷评委:刘飞、唐建华、唐桂芳、王文宇(进行点评)计分人员:王锡庆(
2、带计算器)服务人员:袁兴旺七、评分标准:满分为10分制。1、普通话标准,语言流畅。(3分)2、内容真实,富有感染力。(3分)2、精神饱满、感情真挚,肢体语言使用恰当。(2分)3、仪态大方、表情自然。(1分)4、脱稿讲述,时间不超过6分钟。(1分)“学雷锋”讲故事演讲比赛成绩统计表组别:(高中低)组序姓名班级题目分数名次备注123456789101112序姓名题目普通话(3分)感染力(3分)表达(2分)形象(1分)脱稿(1分)得分序姓名题目普通话(3分)感染力(3分)表达(2分)形象(1分)脱稿(1分)得分序姓名题目普通话(3分)
3、感染力(3分)表达(2分)形象(1分)脱稿(1分)得分序姓名题目普通话(3分)感染力(3分)表达(2分)形象(1分)脱稿(1分)得分鹤鸣小学“学雷锋”讲故事演讲比赛评分单序姓名题目普通话(3分)感染力(3分)表达(2分)形象(1分)脱稿(1分)得分评分标准:满分为10分制。1、普通话标准,语言流畅。(3分)2、内容真实,富有感染力。(3分)2、精神饱满、感情真挚,肢体语言使用恰当。(2分)3、仪态大方、表情自然。(1分)4、脱稿讲述,时间不超过6分钟。(1分)评分标准:满分为10分制。
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