讲故事比赛活动方案

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的讲故事比赛活动方案　　一、比赛目的　　为提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的课余生活，结合学校科艺节特举行讲故事比赛。旨在鼓励学生进行有效的名著阅读，以丰富语言积累，培养良好的语感。　　二、参赛对象　　经初一年各班前期初选，具体参赛选手名单如下：　　101班李小菊卢少杰陈燕灵郭思思　　102班郑怡婉郭虹清叶小晨许思云　　103班卢惠红蔡诗婷许镱佳李思燕　　三、比赛时间　　4月8日晚6：00～8:00　　四、比赛地点　　科学搂三楼多媒体会议室　　五、比赛规则　　1、内容：中国古

2、典名著《西游记》中的相关内容。　　2、形式：讲故事。　　3、4月6日上午课间操时间到年段室抽签，确定赛时上场顺序。　　六、教师评委2名：待定　　学生评委：郭茜真李泽强李芸茏郑茜茜孙海东郑婉萍围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的康婷婷廖秋霜林海鹏　　大赛主持：李佳斯　　七、评分标准（100分）　　项目　　标准　　取分范围　　得分　　演讲时间　　（10分）　　3-5分钟　　10分　　2―3分钟　　7分　　

3、2分钟以下；超时2分钟以上。　　4分　　故事内容　　(50分)　　内容具体，情节完整　　42～50分　　内容较具体，情节较完整　　28～41分　　内容不具体，情节不完整围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　27分以下　　语言表达　　（30分）　　条理很清楚，语句顺畅，语言生动，感染力强　　15～20分　　条理较清楚，语句较连贯，没有太多的语病，有一定的感染力　　9～14分　　表达没条理，语句不连贯，

4、不能吸引人　　3～8分　　普通话标准，声音洪亮，吐字清楚　　10分　　普通话较为标准，声音较洪亮，吐字较清楚　　7分　　普通话不标准口齿不清，声音小。　　4分　　表情仪态　　（10分）　　表情自然富于变化，仪态大方　　10分　　表情较自然，仪态较大方　　7分围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　表情不自然，仪态不大方　　4分　　八、计分方法　　1、计分员：101班李荣萍、102班郑艺萍；计时员：10

5、2班苏伟聪　　2、评委要充分尊重参赛选手，评分要客观、公正、公开、公平，实行现场打分亮分，打分精确到小数点后两位；　　3、比赛实行百分制。　　九、统分办法　　统分时，去掉一个最高分、去掉一个最低分，其余分数总和的平均分，即为选手的最后得分（保留小数点后两位）。如果得分相同，就根据小数点后第三位数来定，以此类推。　　十、奖项设置：　　㈠讲故事奖：按总分高低评出一、二、三等奖。　　㈡优秀学生评委：3名　　初中语文组围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性