世说新语两则教案

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4、解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实、守信，尊重他人的美德。2、阅读浅易文言文，积累常见的文言词语。3、能借助注释理解课文基本内容，并能分析人物形象，概括其性格特征。教学重点：世说新语两则教案第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：《世说新语》两则教案第二篇：世说新语两则教案第三篇：世说新语两则教案第四篇：《世说新语》两则教案第五篇：《世说新语》两则教案更多相关范文正文第一篇：《世说新语》两则教案《世说新语》两则教案学习目标：1、了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实、守信，尊重他人的美德。2、阅读浅易文言文，

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7、作、探究的学习方式。课时安排：两课时第一课时一、导入新课：以猜谜语导入。一片两片三四片，五片六片七八片，九片十片千万片，飞入芦花皆不见。（谜底：雪花）二、检查学生课前准备情况。1、准备古代聪颖机智少年的故事，上课交流。如四岁画画的王冕、七岁做诗的曹植、十二岁做宰相的甘罗等。2、查阅有关作者及作品的资料。（1）介绍刘义庆作者刘义庆（403～444），南朝宋武帝刘裕的宗亲，袭封临川王，曾主管京城地方事务，任荆州刺史等职，有政绩。为人简素，爱好文学，身边聚集了不少文人学士。《世说新语》是他和手下人杂采众书编纂而成，是我国最早的笔记小说。全书记载了

8、从汉末到东晋豪门贵族和官僚士大夫阶层的逸闻轶事，较为集中地反映了当时社会上层人物的精神状态和生活情况。（2）介绍《世说新语》《世说新语》，笔记小说集，所记大多是传闻、轶事，以短篇