开关电器检修实训指导书

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1、开关电器检修实训指导书河北工程技术高等专科学校二OO六年十月一、实训目的和要求开关电器安装检修实训，是不可缺少的实践性教学环节。根据教学大纲要求，通过一周实训，学生应能掌握常见开关电器设备的结构、各部件的功能及检修、安装要点；掌握控制回路的接线方法；掌握简单的电气测试技术。实训中应注重培养和提高学生的动手能力，并进一步巩固和深化课堂理论知识，同时通过开关电器的安装检修实训，扩大了视野，达到理论与实践相辅相成，融会贯通的作用，为学生今后参加工作奠定一定基础，并通过实训培养学生良好的职业道德观。要求：（1）掌握ZN28A-12和VS1-12（ZN63A）型号的室内高压真空

2、断路器和SF6断路器本体的结构、性能、作用、安装要点、检修工艺。（2）掌握各种断路器控制回路的接线和控制原理。（3）掌握CT17型、CT8型、CT19型和CT19B型弹簧操动机构以及CD17型直流电磁操动机构的动作原理、操作方法，传动机构的调试，并掌握简单的电气测试技术。（4）掌握高压负荷开关和隔离开关的结构、性能、操作、检修工艺方法。通过实训掌握各种电气设备的使用情况；了解国内外电器产品的技术开发、应用的最新发展动态。二、注意事项1．实训中树立安全第一的思想，尊重指导老师，认真学习，勤于思考。2．每个实训小组选出组长一人，负责领发、清点工具、仪表，登记班组人员考勤，

3、填写实训记录表。3．工具、仪表不得遗失、损坏、实训完毕如数归还。如有遗失，照价赔偿，并写出检讨，以告诫他人爱护公物。4．现场清洁卫生：每天下课前应清理现场，检查工具、材料。5．不准在工作现场喧哗，有事及时找老师解决。服从老师领导，遵守劳动规律，如有违纪者，指导老师有权终止其实训行动，直到其认识并改正错误。6．实训期间不准请假。三、成绩评定1．成绩单独考核。2．成绩评定依据：（参照“成绩评定办法”执行）(1)实训中学生动手能力团结合作的表现。遵守实训纪律尊重教师等表现。(2)技能考核成绩(3)实训报告。四、实训内容项目1ZN28-12型、VS1-12型真空断路器的安装检

4、修1．了解ZN28-12、VS1-12（ZN63A）型室内高压真空断路器的本体机构、安装、检修。2．了解ZN28-12、VS1-12（ZN63A）型室内高压真空断路器操动机构及安装。3．利用机械特性测试仪对ZN28-12VS1-12（ZN63A）型室内高压真空断路器三项同期性的检查。4．利用接触电阻测试仪对三项的接触电阻进行测试。具体按参考内容和安装检修步骤以及安装检修过程中应该注意的事项见：附录1：ZN28-12型室内高压真空断路器安装使用说明书。附录2：VS1-12型室内高压真空断路器安装使用说明书。项目2CT19（CT19B）型弹簧操动机构的传动原理和传动机构的

5、检修1．拆开传动机构与操作机构的连接部分，即拆开传动拉杆与拐臂的连接销子，然后用手拉动拐臂，详细检查传动机构的所有连接处，并注意如下部分的检修：(1)检查各主轴有无磨损现象和变形，轴承孔眼有无堵塞物。如发现主轴有轻微磨损现象，可用锉刀或砂布打磨光滑，严重者需要换。(2)检查各传动部件有无卡涩现象，主轴在轴承内能否自由转动。(3)传动机构的运动部分(包括轴、销子、垫片等)应涂以润滑油，各部分轴销应连接牢固，个开口销、垫片应齐全完整。2．仔细检查分闸弹簧有无缺陷，各匝间距离是否均匀。一般检查不取下弹簧，也不随便松动它，只有当分闸速度不合格时才进行调整，如调整无效，说明弹簧

6、已失败，则应更换。附录3：CT19（CT19B）型弹簧操动机构安装使用说明书。项目3六氟化硫断路器、六氟化硫组合开关、自动重合器安装与检修1.了解六氟化硫断路器、六氟化硫组合开关、自动重合器结构、安装；2.了解六氟化硫断路器、六氟化硫组合开关、自动重合器的操作机构；3.了解六氟化硫断路器、六氟化硫组合开关、自动重合器的检修。项目4高压负荷隔离开关的安装检修一、隔离开关的检修1．绝缘子的检查(1)固定绝缘子表面应光洁发亮，无放电痕迹、裂纹、无变形、腐蚀及损伤等情况。(2)活动绝缘子与操动机构部分的螺钉、连接销子及垫圈应齐全、紧固。2．接触面的检修(1)检查刀闸导电部分，

7、如发现氧化斑点或电弧烧伤点，应用砂布或锉刀予以清除。(2)检查固定触头夹片与活动刀片的接触压力，用0.05×15的塞尺检查，其塞入深度不应大于6mm。如检查不紧时，可以在弹簧两侧增加垫圈，调节刀片两侧的压力。(3)在合闸位置，刀片应距静触头刀口的底部3~5mm，以免刀片冲击绝缘子。若间隙不够，可以调节拉杆长度或拉杆绝缘子的调节螺钉的长度。(4)检查两接触面的中心线是否在同一直线上，若有偏差，可略微改变静触头或瓷柱的位置予以调整。3．检查三相同期性三相联动刀闸其同期闭合的误差不应超过3mm，否则应调节拉杆绝缘子的调节螺钉的长度。4．检查触头接触电阻用双