新冀教版六年级英语下册《Unit1SportsLesson5ABasketballGame》教案_31

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1、Lesson5:ABasketballGame教学目标知识与技能目标:听说读写词汇:basketball、team、player、win(won)复习单词:heavy、light过程与方法目标:能在交际中灵活使用一般过去时情感态度与价值观:提高学生的观察能力和语言表达能力,培养学生学习英语的兴趣教学重难点重点:一般过去时的用法难点:对于Bob职业的理解教学设计Step1WarmingupGreeting:Ss:GoodafternoonlilyT:GoodafternoonboysandgirlsStep

2、2:Leadingin教师出示图片姚明的图片并且提问T:Whoishe?Ss:HeisYaoMingT:Whatdoeshedo?Ss:Heisabasketballplayer.T:Whatdoeshelooklike?Ss:Heistall.Heisverystrong.Step3Presentation1、同学自由朗读课文2、带着问题朗读课文问题1Bob真正的职业是什么问题2Bob打篮球的目的是什么问题3最后赢得是哪一个队伍3、同学们以小组为单位回答问题。获胜的小组进行鼓励表扬。;Step4Cons

3、olidation同学们分角色朗读课文找同扮演李明JennyDannyMr.Smith互换角色朗读课文同学齐读课文自由朗读课文Step5Homework完成Let’sdoitLesson5:ABasketballGame板书设计AbasketballplayerWhatdoesBobdo?basketballteamWhowon?heavylight

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