新冀教版7年级英语上册Lesson 31 教学设计

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1、冀教版七年级上册Unit6Let’sGo!Lesson31:Let’sGototheBookstore!一、教材分析1.单元及课文分析本单元的日常用语主要围绕“购物”与“问路”的话题编排,教材为学生提供了购物、问路及交通的不同场景,帮助学生学习这些场景中需要的英语表达方式。在教学过程中,教师应尽量为学生创设贴近生活实际的情景,让学生能根据不同的语言环境,听懂指令并做出正确的反应;并在学习过程中,了解一些有关“购物”与“问路”的西方文化。2.教学重点:本课的掌握词汇、短语及句型。3.教学难点:掌握礼貌地问路及回答的方

2、式。●知识目标:(1)掌握词汇:ride,off,lady,straight,traffic,luck(2)掌握短语及句型:takeBus42,getoff,getlost,onthewayto,lookfor.Goodluck.Howcanwegetthere?Godownthisstreet.Turnleftatthetrafficlights.●能力目标:能根据图画,理解所听到的内容。●情感目标:能够礼貌使用问路等英语表达,使学生做到学以致用。●学习策略:(1)使用小组合作学习并开展竞赛的方式,发展学生的学习

3、能力,激发学生的合作意识。(2)熟悉语言材料,创设语言环境,提高语言表达能力。二、教学准备1.CAI课件;2.apictureofabookstore3.amapofacity三、教学步骤StepⅠ.ClassOpening(3minutes)Teacherwillshowapicturewithbeautifulflowers,warmsunshineandabike.T:Hello,boysandgirls.Lookatthepicture.It’sasunnyday,right?Whatdoyouliketo

4、doonsuchalovelyday?S1:…S2:…T:Assomeofyouhavesaid,I’dliketoenjoymyselfinthenaturebecauseit’sreallytoonoisyinthecity.ButIjusthaveabike,soit’snoteasytogotoaveryfarplace.SoI’dliketohaveacoolcarsothatIcangotomanyplacesveryeasily.(Afterplayingthevideo)Wouldyouliketo

5、havethecoolcar?Ss:Sure.T:Ifyoucangetit,whereareyougoing?Ss:…T:WhataboutJennyandDanny?Canyouguess?OK.Let’sgoandhavealook.[设计思路:动态的图片比静态画面更加吸引学生的注意力,一段简短的录像,一辆新潮、有型的酷车,能使得学生们眼前一亮,会带着强烈的好奇心继续学习,因此能起到很好的导入作用。]StepⅡ.Newconcepts(30minutes)1.Present屏幕出示Jenny和Danny在汽车

6、站牌下的图片。T:Lookatthepicture.Whatisthestoryabout?Maybeyoucanguess,butweneedtolearnsomenewwordsfirst.Readthenewwords:bookstore,ride,broken,off,lost,lady,straight,traffic,luck.[设计思路:屏幕出示Jenny和Danny在汽车站牌下的图片,让学生根据图片来猜测即将发生的事情,能很快使得学生融入到本课内容创设的语境中]2.Learnandreadthene

7、wwords.教师把词汇英、汉都呈现在屏幕上,领读两遍后,给学生两分钟时间强化记忆,然后遮盖住英语词汇,让学生以小组竞赛方式展开竞赛;教师然后去除遮盖的图画,领读单词后,让学生再次记忆单词;以小组竞赛计分的方式,在屏幕上显示或隐去某个单词时,请举手最快的同学发言,累计计分。[设计思路:让学生在遮盖住词汇的英语部分时强化记忆词汇,然后再去掉遮挡图片,给学生呈现出完整的英汉词汇,利于学生记忆;同时,开展小组竞赛,看看哪个小组成员在短时间内能记住最多的单词,能较好地激发学生的好胜心,从而达到事半功倍的效果。]3.Lang

8、uagepoints.AskSstolistentothetapeofthetextandthenaskthemtofindthekeypointsbythemselvesandtheteacherwillexplainthem:takeBus42,getoff,getlost,onthewayto,lookfor.Goodluck.Howcanwegett

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