人教版初二物理第三章透镜及其应用单元测试题

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1、智鸟软件人教版初二物理第三章透镜及其应用单元测试题一、理解与应用1．透镜是利用光的___________现象制成的，凸透镜对光有___________作用，凹透镜对光线有______________作用。2．要想利用凸透镜使小灯泡发出的光变成平行光，应该把小灯泡放在凸透镜的________处。3．当物体与凸透镜的距离大于透镜靠近时，物体成_______立的_______像（填“虚”或“实”），此时物体从较远处向透镜的焦距时，像逐渐_________（填“变大”或“变小”），像到透镜的距离逐渐_________（填

2、“变大”或“缩小”），当物体与透镜的距离小于焦距时，成_______立________（填“放大”或“缩小”）的___________像。（填“虚”或“实”）4．小午有一块焦距为5cm的凸透镜，若想用它做一个模拟照相机，则景物到凸透镜的距离应____________，若想用它做投影仪的镜头，则胶片到凸透镜的距离应_________，若想将它作为放大镜使用，则被观察的物体到凸透镜的距离应______________。5．近视眼镜片是___________镜。6．关于四种光学仪器的成像情况，以下说法中正确的是（   

3、）A.放大镜只能成正立放大的实像   B.照相机只能成正立缩小的实像C.平面镜只能成正立等大的虚像   D.幻灯机只能成正立等大的实像7．关于虚像和实像，正确的判断依据是（   ）A.平面镜成虚像，凸透镜成实像           B.光的折射可以成实像也可以成虚像C.光的反射成实像，光的折射成虚像   D.光的反射可成实像也可成虚像8．下列光学仪器中得到的实像比物体大的是（   ）A.放大镜    B.照相机   C.平面镜   D.投影仪9．下列光路图正确的是（   ）10．一个物体在凸透镜前30cm处时，在

4、屏上成一侧立缩小的像，则凸透镜的焦距f为（ ）A.15cm15cm   C.f<15cm   D.f>30cm11．下列镜子中对光起发散作用的是（   ）A.凸透镜       B.平面镜         C.放大镜            D.凹透镜12．摄影师给全班同学合影，通过取景框发现站在边上的小明和小刚没有进入取景框，请问摄影师应该怎样才能照好这张合影。二、探究与体会13．照相机里的凸透镜可以成缩小的实像，投影仪里的凸透镜可以成放大的实像，凸透镜还能成等大的实像吗？小明给自己提出

5、了这样一个问题，请你帮他设计一个实验探究一下凸透镜能否成等大的实像。写出实验器材和步骤。并和同学一起完成实验得出你的结论。实验步骤：实验结果： 三、调查与实践：3《智鸟试题库编辑管理系统》编制智鸟软件14．学习凸透镜成像和照相机原理后，通过查阅资料了解照相机的组成和功能，并调查本市照相机商店各种照相机的价格和功能，找出你自己中意的一款并说明理由。 四、阅读与思考凹透镜平常我们看到凹透镜是用透明的玻璃制成的，它边缘厚中央薄。   我们都知道平板玻璃使平行光透过后还是平行的光，那么平行光透过凹透镜后会怎样呢？小午同学

6、首先进行了大胆的猜想，既可能会聚，也可能发散，也可以不会聚也不发散，只有这三种情况。但究竟哪种情况是正确的呢？小午进行了如下的实验：他将10只激光手电筒捆绑在一起，形成一束平行光，然后正对凹透镜照射，发现了如图所示的现象，请同学们通过对上述文章的阅读，回答下列问题：1．通过实验，小午得出了什么结论？ 2．你认为凹透镜可以有哪些应用？请说出两种。 3．通过刚才小午和你对凹透镜的学习，想想这个学习过程是经过大致怎样的程序步骤？请写出来。  五、想像与创新15．请找出两种方法测出凸透镜的焦距，并说明理由。 16．没有放

7、大镜，你能用其他物体帮助你看清蚂蚁的小字吗？说出你的方法。        参考答案1．折射 会聚 发散 2.焦点 3.倒 实 变大 变大 正 放大 虚 4.>10cm 小于 10cm，大于5cm <5cm 5.凹透  6.C 7.B 8.D 9.A 10.C 11.D 12.摄影师向后退，增大物距，从而减小像的大小，同时将镜头适当往后缩，得到清晰的像 13.略 14.略 15.（1）凹透镜对光具有发散作用 3《智鸟试题库编辑管理系统》编制智鸟软件（2）矫正近视眼   （3）提出问题——大胆猜想——动手实验——得到

8、结论——应用 16.只要方法可行即可 17.提示：可采用水透镜、冰透镜等3《智鸟试题库编辑管理系统》编制