那些年,我考过的cpa(含综合阶段经验分享)

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1、那些年，我考过的CPA（含综合阶段经验分享） 2012年12月27日，对于我个人来说是个历史性的时刻。这一天，我终于走完了4年的CPA征程。回顾往昔，4年前的自己还是一个稚嫩的大学生，怀揣着对未来的无限憧憬与渴望，踏上了CPA的路途，却未曾想过，这条路比想象得要艰苦得多，曲折得多：2009——牛刀小试与全面惨败      当我下定决心走上CPA的征途的时候，得到了一个消息：2009年的CPA进行了改革，不再采用之前的5门通过方式，而是使用6+1的方式。不少培训机构把这一政策的变动解读为专业阶段6门会降低难度，以平衡改革前后的难度。当时的我和今

2、天的很多初学者一样，非常崇拜一年全部通过的英雄，在网上看了很多的事迹来不断激励自己，从而坚信自己也能成为他们的一员。      由于自己是工科背景，财会背景为零，只能在2009年尝试会计、财管和经济法三门。虽然自己基础薄弱，但我没有予以足够的重视。问过之前考CPA前辈的意见，他们都主张多做题，提高熟练度。受这一因素影响，我把更多的时间花在做题上，而更少花在学习课本上，甚至到后期抛弃了课本，选择了辅导书来替代。这些为我后来的惨败埋下了祸根。做题的时候，我更多的是知其然，而不知其所以然。只知道答案是怎么出来的，但是背后用到的知识点和原理却一概不知

3、。      2009年9月，我第一次走上了CPA考场。打开试卷的时候，我蒙掉了。很多题目的表达方式，和自己平时做的题目都不一样。自己只能在考场上满头大汗的乱涂，却怎么也找不到解题思路，结果显而易见——试卷做不完。到12月查分的时候，三门的成绩分别是：会计55，财管47，经济法56的。这对于一个才过20岁的年轻人来说，打击实在太大了，而且自己又是第一年碰CPA，自己想到了放弃。2010——卷土重来的尊严之战      2009年首战告负的阴影在心中萦绕了很久没有散去，昔日对自己赞赏有加的同学突然变得对自己冷嘲热讽。一方面感到世态的凄凉，一方面

4、也为自己的不争气深深的自责。人有时候真的要感谢失败，因为它给了你一个绝好的机会去重新客观全面地认识你自己。我深刻反思了过去一年的的得与失，终于彻底明白CPA之败败在基础。找到原因之后，我重新振作，决定卷土重来。为了尊严，为了成功，我没的选择，只能再一次站在了CPA的征途。去年的全败决定了我今年只能从头开始，而我决定这个头要从最基础的基础开始。在思考今年报考科目的时候，我想了一下：不能让过去一年的时间白等待，必须再拖上一门垫背，于是审计进入了我的视野。于是会计，财务成本管理，审计和经济法，这个让很多接触过CPA都胆寒的三科我决定一次拿下。   

5、   向基础要分，一切来源基础。为了彻底地贯彻这个方针，我决定仔细研读国内外优秀的教材来夯实自己的基础。罗斯的《公司理财》，《成本会计：管理的视角》，《审计学：一种整合的方法》。在这里要顺带提一个东西——英语。英语在高中时期一直是我的强项，但是进入大学后，英语学习变得找不到目标。总感觉自己还可以，但是去考CET-4和CET-6总不够理想，尤其是英语作文被大学英语老师批过好几次。所以在准备CPA之前，我决定先拿下英语，否则后患无穷。经过5个月的鏖战，从听说读写四个方面全面掌握词汇和能力，终于在2009年12月的CET-6考出了620分的成绩，比

6、6个月前的489分提高了130分。之后，再以雅思考试为指导，将英语水平进一步强化，最终雅思成绩7分告捷。英语这个软肋瞬间变成了强项。这时候自己，冒出了一个大胆的想法：既然自己英语这么好了，不用在会计上太可惜了。于是，ACCA（英国特许公认会计师）这个东西被我无情瞄上。我的胃口越来越大，很多同学不停地给我泼冷水，劝我保守一点稳妥一点。这些意见被我无视了，因为我决定合理安排ACCA和CPA考试，科目相近的放在一起考，相互促进，相互补充。事实证明，这个战略是非常成功的，很多CPA没有讲清楚的知识点，ACCA都说得很详细。CPA一些复杂的计算公式，在

7、ACCA中也能被很快理解。回到正题上来，2-5月的基础夯实阶段我顺利地读完了上述这些书。说实话，自己只能算是一知半解，不过多少对知识框架和结构有了大致的了解，这点非常重要。      当年CPA开始报名了，于是转到看CPA教材上来。2010年6月，ACCA完全自学首战3门F1，F2，F3全部通过，提振了士气。7,8月学校暑假，我选择了留在学校教室看CPA。40多度的酷暑我只能一只手拿着餐巾纸，一个手拿着笔，看10分钟喝一口冰镇矿泉水，艰难挺了那个暑假。这期间，我自己先预习一遍课本，然后听东奥的课件，接着做轻松过关一。很快第一轮搞完了，于是我开

8、始了第二轮，再看一章课本，做轻松过关五（后来这本书没有了，2010年是过关必做1000题/600题）。第二轮结束，已经8月中旬了，我开始了第三轮先重读一下每一门的课