《数字通信系统》课程设计说明书-位同步信号提取电路功能模块的设计与建模

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1、武汉理工大学《数字通信系统》课程设计说明书课程设计任务书学生姓名：专业班级：指导教师：阙大顺王虹工作单位：信息工程学院题目:位同步信号提取电路功能模块的设计与建模初始条件：（1）MAXPLUSII、QuartusII、ISE等软件；（2）课程设计辅导书：《通信原理课程设计指导》（3）先修课程：数字电子技术、模拟电子技术、电子设计EDA、通信原理。要求完成的主要任务:（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）（1）课程设计时间：周；（2）课程设计题目：位同步信号提取电路功能模块的设计与建模；（

2、3）本课程设计统一技术要求：按照要求题目进行逻辑分析，掌握锁相法，画出实现电路原理图，设计出各模块逻辑功能，编写VHDL语言程序，上机调试、仿真，记录实验结果波形，对实验结果进行分析；（4）课程设计说明书按学校“课程设计工作规范”中的“统一书写格式”撰写，并标明参考文献至少5篇；（5）写出本次课程设计的心得体会（至少500字）。时间安排：第19周参考文献：段吉海.数字通信系统建模与设计.北京：电子工业出版社，2004江国强.EDA技术与应用.北京：电子工业出版社，2010JohnG.Proakis.Digit

3、alCommunications.北京：电子工业出版社，2011指导教师签名：年月日系主任（或责任教师）签名：年月日13武汉理工大学《数字通信系统》课程设计说明书目录1软件介绍..............................................................22设计原理..............................................................33设计思路.................................

4、.........................................43.1设计方法.......................................................43.2思路流程.......................................................44电路仿真..........................................................................64.1码型变换模块

5、.......................................................64.2鉴相模块.......................................................74.3控制调节模块.......................................................85运行结果与总结.................................................................

6、...........96总电路图...........................................................................107心得体会...........................................................................118参考文献.........................................................................129

7、成绩评定表....................................................................1313武汉理工大学《数字通信系统》课程设计说明书1XilinxISE软件介绍　　XilinxISE硬件设计工具。相对容易使用的、首屈一指的PLD设计环境！ISE将先进的技术与灵活性、易使用性的图形界面结合在一起，不管您的经验如何，都让您在最短的时间，以最少的努力，达到最佳的硬件设计。利用Xilinx公司的ISE开发设计软件的工程设计流程，具体分为五个步骤：即输入（

8、DesignEntry）、综合（Synthesis）、实现(Implementation)、验证（Verification）、下载（Download）。　1）图形或文本输入(DesignEntry),包括原理图、状态机、波形图、硬件描述语言，是工程设计的第一步，ISE集成的设计工具主要包括HDL编辑器、状态机编辑器、原理图编辑器、IP核生成器和测试激励生成器等。2）综合（Synthesis），是将行