毕业设计（论文）-《溶质的质量分数》课程资源包的开发与利用

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1、本科毕业论文题目《溶质的质量分数》课程资源包的开发与利用学院化学化工学院专业化学教育年级2005级学号姓名指导教师成绩_____________________2009年5月10日23目录摘要1关键词1Abstract11综述21.1研究背景和问题提出21.2国内外研究现状31.3研究的意义42化学课程资源包内涵52.1课程资源的涵义52.2化学课程资源的涵义52.3课程资源包的涵义62.4化学课程资源包的涵义63化学课程资源的类型64化学课程资源包开发利用原则和注意事项84.1化学课程资源包开发原则84.1.1先进性原则84.1.

2、2系统性原则84.1.3目的性原则94.1.4实用性原则9234.2化学课程资源包开发注意事项94.2.1开发形式多样的化学课程资源94.2.2课程资源的组织方式105化学课程资源包的开发与利用105.1化学课程资源包的开发依据105.1.1新课改对化学课程资源开发的要求105.1.2有关教育理论对化学课程资源包开发的要求105.1.3义务教育阶段的化学课标115.1.4地域条件影响115.1.5开发章节的内容与教学方法115.2化学课程资源包开发125.2.1目标分析125.2.2开发化学课程资源135.2.3组织资源，形成化学课

3、程资源包145.2.4使用完善化学课程资源包146建议与思考14参考文献15附录16致谢2223《溶质的质量分数》课程资源包的开发与利用XXX西南大学化学化工学院教育专业，重庆400715摘要：随着课程改革的逐步深入，课程资源的开发与利用逐步引起了社会各界的广泛重视。课程资源包作为一种容量大、活动性、建构性强、适用性强、应用范围广的资源材料，在学习组织中被广泛应用。因此资源包的开发建设也就成为了新课程改革的重要内容，但是关于资源包开发与利用的案例还十分少见，笔者所属论文小组试对人教版初中化学课程资源包进行开发和利用。本文对课程资源包

4、的开发与利用进行研究并以第九单元课题三《溶质的质量分数》为例具体说明。关键词：课程改革；化学课程资源包；开发与利用；溶质的质量分数Thedevelopmentandultilizationofchemistrycurriculumresourcekit---with“themassfractionofsuolute”asanexample                       JIAOYuanmeiTheSchoolofChemistryandChemicalEngineeringSouthwestUniversity,Cho

5、ngqing400715,ChinaAbstract:Withthedevelopmentofthecurriculumreformprogressively,greatattentionofthedevelopmentandutilizationofcurriculumresourceshavebeengraduallygottenfromallsectorsofthecommunity.CurriculumResourceKit,asresourcematerialswhicharelarge,active,strongcons

6、tructive,goodapplicable,andawiderange,hasbeenwidelyusedinlearningorganizations.ThedevelopmentandultilizationCurriculumresourceKitisthereforebecomeanimportantaspectofthedevelopmentandconstructionofthenewcurriculumreform,butthecasesofthedevelopmentandutilizationofcurricu

7、lumresourceskitareveryrare.ThegroupthatIbelongstotrytodevelopandultilizeSeniormiddlechemistrycurriculumresourceswhichwaspublishedbypeople'seducationpress.Inthispaper,I’dliketodosomeresearchonthedevelopmentandultilizationofcurriculumresourceskitandsubjecttospecified"mas

8、sfractionofsolute"whichisthethirdissueoftheninthunit,asanexample.Keywords:Curriculumreform;Resourcekit;Chemistrycurri