毕业设计（论文）-“走进化学世界”课程资源包的开发与利用

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1、西南大学本科毕业论文目录摘要1关键词1Abstract1Keyword1引言11综述21.1课程资源的定义及其分类21.1.1课程资源的定义21.1.2课程资源的分类21.2化学课程资源的涵义及其分类31.2.1化学课程资源31.2.2化学课程资源的分类31.3化学课程资源包的涵义31.4课程资源的开发与利用41.4.1课程资源开发与利用的阐释41.4.2课程资源开发与利用存在的问题41.4.3课程资源开发与利用的原则42初中化学课程标准分析42.1基本理念42.2课程目标53开发资源包73.1了解初中化学课程标准关于第一单元的要求、建议并进行

2、分析73.2资源包开发过程及内容94总结13参考文献14附录14致谢34-33-西南大学本科毕业论文“走进化学世界”课程资源包的开发与利用XXX西南大学化学化工学院，重庆摘要：课程资源是新课改提出的一个重要概念，本文研究了有关课程资源、化学课程资源的概念、分类等。对于实际的教学活动，课程资源的开发与利用有着重要的意义，本文在研究了课程资源的开发与利用的相关概念、原则、现实中课程资源开发与利用的问题的基础上，分析了课程标准中的相关理念、目标，以初三化学第一章为实例，进行了具体的课程资源的开发与利用，并建立为资源包。关键词：课程资源包；开发；利用；

3、TheDevelopmentandUtilizationonChemistryCurriculumResourcesPackageAbouttheEntrancetoChemicalWorldLiQunSchoolofChemistryandChemicalengineering,SouthwestUniversity,Chongqing,,ChinaAbstract:Curriculumresourcesareanimportantconceptputforwardinthenewcurriculum.Thisessaystudiesthec

4、onceptandclassificationofcurriculumresourcesandchemistrycurriculumresources.Astotheactualteachingactivity,thedevelopmentandutilizationoncurriculumresourceshaveavitalmeaning.Theessaybasedonthestudyoftherelevantconcept、principlesofthedevelopmentandutilizationoncurriculumresour

5、cesanditsproblemsinrealisticsituation,analysessomerelativetheoriesandaims,andtakingthefirstunitofjuniormiddleschoolchemistryforexample,performsconcretedevelopmentandutilizationoncurriculumresourcesandthereforesetuparesourcespackage.Keyword:ChemistryCurriculumResourcesPackage

6、;Development;Utilization;引言：课程资源概念的提出，是新一轮基础教育课程改革的一个亮点。课程资源是课程建设的前提和基础，是新一轮基础教育课程改革推进的重要保障。它的开发与利用是新课程改革顺利推进的保证，也是为年轻一代的健康成长提供高品质教育的基础性条件，同时，还是解决学校教育资源短缺和社会教育资源闲置的最现实的途径和方法。-33-西南大学本科毕业论文1综述1.1课程资源的定义及其分类1.1.1课程资源的定义课程资源作为新一轮国家基础教育课程改革中提出的重要概念，在目前尚没有公认的定义，从内涵上看，当前，课程资源的概念在国

7、内主要有以下几种理解。第一种，课程资源的概念有广义与狭义之分。广义的课程资源指有利于实现课程和教学目标的各种因素；狭义的课程资源仅指形成课程与教学的直接因素来源。第二种，所谓课程资源，是指教学过程中，教师和学生用来完成学习活动的各种学习条件[1]。第三种，课程资源是指可能进入课程活动，直接成为课程活动内容或支持课程活动进行的一切物质和非物质[2]。第四种，课程资源是课程设计、实施、评价等整个课程编制过程中可资利用的一切人力、物力以及自然资源的总和，包括教材以及学校、家庭、社会中所有有助于提高学生素质的各种资源[3]。第五种，课程资源是富有教育价

8、值的，能够转化为学校课程或服务于学校课程的各种条件的总和[4]。1.1.2课程资源的分类课程资源的分类依据不同标准有不同分类。根据资源的来源，课程资源