英语专业本科毕业论文-基于美国情景喜剧《老友记》中幽默语言的会话含义分析(英文）

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1、论文编码：H030首都师范大学本科毕业论文基于美国情景喜剧《老友记》中幽默语言的会话含义分析ANANALYSISOFTHETHEORYOFCONVERSATIONALIMPLICATUREREFLECTEDINENGLISHHUMOROUSUTTERANCEBASEDONAMERICANSITCOMFRIENDS32　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　AthesissubmittedinpartialfulfillmentoftherequirementsforthedegreeofBacheloro

2、fArtsintheEnglishEducationDepartmentofCollegeofForeignLanguagesCapitalNormalUniversityApril201032　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　摘要本文重点分析了英语幽默语言的会话含义。鉴于我国语言学界对英语幽默研究尚处于初级阶段，缺乏对幽默产生中的语用因素研究，本文在总结已有的幽默学理论基础上，以《老友记》中部分语境对话为例，从语用学视角来分析英语幽默产生的原因。重点分析了通过违反合作原则和礼貌原则而产生的幽默效果

3、。其实用价值可指导人们认识产生幽默的语用因素，从而恰当地发挥语用能力，提高英语学习者热情并有助于教师改善教学方法及学习策略,提高跨文化交际的效率。关键词:幽默语言；会话含义；语用学；合作原则；礼貌原则；《老友记》32　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　AbstractThispaperdiscussesthetheoryofConversationalImplicaturereflectedinEnglishhumorousutterance.Duetothefactsthathumorresearc

4、hesinChinaconductedfromtheperspectiveofpragmaticsremainscantandsuperficial,theresearch,whichisbasedonexamplesfromFriends,venturesonanattempttoanalyzeEnglishhumorousutterancefrompragmaticperspective.Therearethreepartsinthisthesis.Inthefirstpart,agenerallitera

5、turereviewwillbepresented.Thenthecurrentmethodologywillbeintroducedbrieflyinthesecondpart.Inthelastpart,thecasescollectedfromFriendswillbeanalyzedanddiscussedtoreachaconclusion.Themainpartofthepaperisthedetailedanalysesonhowhumorouseffectsareachievedbythevio

6、lationofCooperativePrincipleandPolitenessPrinciple,inthehopethatitwillbeappliedtohelppeoplerealizethepragmaticaspectinhumorproductionandimprovetheefficiencyinEFLlearningandcross-culturalcommunication.Keywords:humorousutterance,ConversationalImplicature,pragm

7、atics,CooperativePrinciple,PolitenessPrinciple,Friends32　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Contents摘要----------------------------------------------------------------------------------------------ⅠAbstract------------------------------------------------------------------

8、-----------------------ⅡListofAbbreviations-------------------------------------------------------------------------Ⅴ1.Introduction---------------------------------------------------------------