高中数学专题复习一:集合、常用逻辑用语、不等式、函数与导数

高中数学专题复习一:集合、常用逻辑用语、不等式、函数与导数

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时间:2018-01-10

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1、专题一:集合、常用逻辑用语、不等式、函数与导数一、利用公式求导:1、常见函数求导:2.求导法则:,二、利用导数几何意义(切线的斜率)解题——切点待定法(设出切点坐标,写出切线表达式)曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线方程是:三、导函数与原函数图象关系(2、导数越大,函数变化越大3、原函数看增减性,导函数看正负)1.已知集合,,则()....选.由题意得,,所以.2.命题“存在为假命题”是命题“”的().充要条件.必要不充分条件.充分不必要条件.既不充分也不必要条件选.依题意,“存在为假命题

2、”得,解得,所以命题“存在为假命题”是命题“”的充要条件.3.设()....选.由对数函数的图像,可得,,又.4、若曲线在点处的切线垂直于直线,则点的坐标是()....选.,当时,即,解得,此时点的坐标为.5、由直线曲线及轴所围图形的面积为()6.下列4个命题:①命题“若,则”的逆否命题为:“若,则”;②“”是“”的充分不必要条件;③若为假命题,则和均为假命题;④对于命题:使得.则:均有;其中正确命题的个数是()A.0个B.1个C.2个D.3个7.设函数在区间内有零点,则实数的取值范围是()....选.在

3、上是减函数,由题设有,解得a∈.8.函数在定义域()内可导,其图象如图所示,记的导函数为,则不等式的解集为()9.....选.依题意,当时,函数是减函数,由图象知,x∈.10.如图,正方形的顶点,,顶点位于第一象限,直线将正方形分成两部分,记位于直线左侧阴影部分的面积为,则函数的图象大致是()选.依题意得二、填空题11.根据定积分的几何意义,计算12.已知,则的最小值是_____________.因为当且仅当,且,即时,取“=”。w.w.w.zxxk.c.o.m13.已知函数f(x)=alnx+x在区间[

4、2,3]上单调递增,则实数a的取值范围是________.14.设函数.(I)求函数的单调区间;(II)若当时,不等式恒成立,求实数的取值范围.【解析】(1),令,得或,的单调增区间为和.令得,的单调减区间为.(2),令,得,又由(1)知,分别是的极大值点和极小值点,,当时.15.已知函数的图像如右。(1)求的值;(2)若函数在处的切线方程为,求函数的解析式;(3)若=5,方程有三个不同的根,求实数的取值范围。【解析】函数的导函数为(1)由题图可知,函数的图像过点(0,3),且,得.(2)依题意可得,得所

5、以.(3)依题意由①若方程有三个不同的根,当且仅当满足②由①②得所以,当时,方程有三个不同的根.16.已知函数求函数的单调增区间;【解析】由题意,①当.②当17.已知是函数的极值点。(1)当时,求的值,讨论函数的单调性;(2)当R时,函数有两个零点,求实数m的取值范围.(3)是否存在这样的直线,同时满足:①是函数的图象在点处的切线②与函数的图象相切于点,如果存在,求实数b的取值范围;如果不存在,请说明理由。解:(1),.....1分由已知得,解得a=1.……2分.当时,,当时,.....3分所以当时,在,

6、上单调递增,在上单调递减.……4分(2)由(1)知,当时,单调递减,当,单调递增,.………………6分要使函数有两个零点,则函数的图象与直线有两个不同的交点.①当时,m=0或;....7分②当b=0时,;....8分③当.....9分(3)假设存在,时,函数的图象在点处的切线的方程为:....10分直线与函数的图象相切于点,,,所以切线的斜率为所以切线的方程为即的方程为:…………11分得得其中....12分记其中令....13分1+0-极大值又,所以实数b的取值范围的集合:…………14分

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