遥感与地理信息系统实验教学大纲

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1、遥感与地理信息系统实验教学大纲课程总学时：　学分总：实验学时：6　实验个数：2个课程性质：必修适用专业：海洋与地球科学学院地球信息科学与技术大纲执笔人：陈华根　　大纲审定人：许惠平 一、课程的性质和任务海洋与地球科学学院地球信息科学与技术专业中必修的主要基础课程，与是同步的遥感实验是该课程的重要支撑环节。在学习掌握遥感理论知识的同时，必须强化实践教学，才能达到系统理解遥感理论知识，同时理解遥感实验在遥感中的重要性的目的。本课程的任务是使学生通过实验掌握摄影测量的原理、影像处理方法、成图方法，掌握遥感的信息获取、图像处理、分类判读及制图的方法和作业程序。二

2、、实验目的与要求通过实验使学生熟练地掌握遥感的原理，信息获取的途径，数字处理系统和应用处理方法。进一步巩固和深化理论知识，理论与实践相结合。培养学生的应用能力和创新能力，培养学生严肃认真、实事求是、吃苦耐劳、团结协作的精神。要求学生必须参加每一个实习环节，协作完成实习任务，独立完成实习报告。三、实验项目及内容提要遥感实验内容（编号：？）序号实验名称学时必开选开实验类型内容提要验证基本操作综合设计1摄影基本原理2√√熟悉普通摄影机和数码相机各部件的名称和功能，掌握摄影的方法和影像处理的方法。2地物光谱反射率的野外测定4√  √  熟悉地物光谱的测定方法，认

3、识地物光谱反射率的规律，学习绘制地物反射曲线。四、实验内容安排实验一摄影(基本操作性实验2学时)1．目的要求熟悉普通摄影机和数码相机各部件的名称和功能，掌握摄影的方法和影像处理的方法。2．实验内容熟悉普通摄影机和数码相机各部件的名称和功能；室内摄影；室外摄影；影像处理。3．主要实验仪器设备普通摄影机、数码相机、冲印设备、处理系统。实验二地物光谱反射率的野外测定(基本操作性实验2学时)1．目的要求熟悉地物光谱的测定方法，认识地物光谱反射率的规律，学习绘制地物反射曲线。2．实验内容测量目标与条件的选择；记录测量目标基本信息；记录环境参数。3．主要实验仪器设备

4、数码相机、光谱仪及其他配件。 五、实验报告的格式实验完毕，应用专门的实验报告本，根据预习和实验中的现象及数据记录等，及时而认真地写出实验报告。实验报告一般包括以下内容：实验（编号）实验名称（一）实验目的（二）仪器工具及材料列出实验中所使用的主要仪器工具、实验材料及操作系统。（三）内容及程序应简明扼要地写出实验步骤流程。（四）结果及分析应用文字、表格、图形等形式将数据表示出来。根据实验要求对数据进行分析和误差处理。（五）问题讨论结合有关理论对实验中的现象、产生的误差等进行讨论和分析，以提高自己的分析问题、解决问题的能力，并提出应注意的事项，也为以后的科学研

5、究打下一定的基础。六、考核方式、方法及实验成绩评定方法1．考核方式、方法：遥感实验课成绩先单独按五级记分，然后以30％比率记入遥感主课程中。凡实验成绩不及格者，该门课程必须重修。学生的实验成绩应以平时考查为主，一般应占总分的70%，其平时成绩又要以实验实际操作的优劣作为主要考核依据。在学期末或课程结束时，为复习和巩固实验教学内容，进一步对学生作补充了解，也可举行一定的实验操作考试，但无论采取何种方式进行考核，都必须按实验课的目的要求，以实际实验工作能力的强弱作为评定成绩的主要依据。因此，最终的集中考试结果只能占总成绩的30%。2．实验成绩评定方法：评定各

6、级成绩时，可参考以下标准：（一）优秀（很好）能正确理解实验的目的要求，能独立、顺利而正确地完成各项实验操作，会分析和处理实验中遇到的问题，能掌握所学的各项实验技能，能较好地完成实验报告及其它各项实验作业，有一定创造精神和能力。有良好的实验工作作风和习惯。（二）良好（较好）能理解实验的目的和要求，能认真而正确地完成各项实验操作，能分析和处理实验中遇到的一些问题。能掌握所学实验技能的绝大部分，对难点较大的操作完成有困难。能一般完成实验报告和其它实验作业。有较好的实验习惯和工作作风。（三）中等（一般）能粗浅理解实验目的要求，能认真努力进行各项实验操作，但技巧较

7、差。能分析和处理实验中一些较容易的问题，掌握实验技能的大部分。有30%掌握得不好。能一般完成各项实验作业和报告。处理问题缺乏条理。工作作风较好。能认真遵守各项规章制度。学习努力。（四）及格（较差）只能机械地了解实验内容，能一般性地按实验步骤完成实验操作，能完成60%所学的实验技能，有些虽作但不准确。遇到问题常常缺乏解决的办法，在别人启发下能作些简单处理，但效果不理想。能一般完成实验报告，能认真遵守实验室各项规章制度，工作中有小的习惯性毛病（如工作无计划，处理问题缺乏条理）。（五）不及格（很差）盲目地操作，只掌握50%的所学实验技能。有些实验虽能作，但一般

8、效果不好，操作不正确。工作忙乱无条理。一般能遵守实验室规章制度，但常有小的错误。