遥感科学与技术专业实验教学大纲

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1、实验课程一览表课程编号课程名称学分开课学期总学时/实验学时是否独立设课072731702数字测图原理与方法3372/22否072731703误差理论与测量平差3472/12否072731704摄影测量学基础2532/4否072731705遥感原理与应用2532/4否072731804地理信息系统原理及应用3648/14否072731707GPS原理及应用2648/4否072731805定量遥感3648/8否072731807微波遥感原理与应用2544/4否11课程名称：数字测图原理与方法一、实验目的与要求：通过实验教学，使学生初步了解基本测量仪器的结构、掌握测量仪器的基本操作，能够利用全站仪及

2、数字测图系统软件进行野外数据采集和计算机编辑绘图。二、实验项目与提要：序号实验项目必做选做时数内容提要实验类型每套仪器人数1S3水准仪认识必做2了解S3水准仪的结构、掌握S3水准仪的基本操作基础4～6人、8组2四等水准测量必做2掌握四等水准测量观测程序以及记录和计算的方法综合4～6人、8组3J6经纬仪认识必做2了解J6经纬仪的结构、掌握J6经纬仪的基本操作基础4～6人、8组4角度观测必做2掌握测回法、方向观测法观测水平角；中丝法观测竖直角的观测程序以及记录和计算的方法综合4～6人、8组5全站仪认识必做2了解全站仪的结构、掌握全站仪的基本操作基础4～6人、8组6导线测量必做4掌握导线测量方法、记

3、录和计算方法综合4～6人、8组7野外数据采集必做4掌握用全站仪进行野外数据采集（草图法）的流程综合4～6人、8组8数字地形图编辑必做4了解CASS图形文件的生成与编辑的流程上机4～6人、8组三、成绩考核方法：实验报告与实际操作结合评定成绩。实验报告占50%，实际操作50%四、教材及主要参考书：1.教材：《数字测图原理与方法》潘正风等武汉大学出版社2004年8月2.主要参考书：《数字测图原理与方法习题和实验》潘正风等武汉大学出版社2005年10月《大比例尺数字测图的原理、方法与应用》杨德麟等清华大学出版社1998年2月撰写人：李博审核人：景海涛11课程名称：误差理论与测量平差一、本课程的性质、地

4、位和作用误差理论与测量平差》是测绘类专业的重要专业基础课，学生通过对本课程的学习，理解测量误差的来源、误差的分类、误差的性质、平差方法、平差结果的精度评定和统计性质，这对学习测绘其它专业课和从事测绘科研、生产工作都具有指导意义。二、实验项目与摘要实验序号实验名称必做/选做学时数实验类型备注（每套仪器人数、分组等）实验一条件平差必做4验证每人一台电脑实验二间接平差必做4验证每人一台电脑实验三控制网平差必做4验证每人一台电脑三、成绩考核方法实验报告与实际操作结合评定成绩。实验报告占50%，实际操作50%四、教材及主要参考书1、赵长胜等，《测量平差》，教育科学出版社，2000年5月。2、武汉测绘科技

5、大学测量平差教研室，《测量平差基础（第三版）》，测绘出版社，1996年。3、赵长胜，《空间数据误差理论与数据处理》，教育科学出版社，2001年10月。撰写人：审定人：景海涛11课程名称：摄影测量学基础一实验目的和要求《摄影测量学基础》是一门重要的专业主干课程，它具有逻辑性强、实践性强和与其它课程联系紧密等特点。通过本课程实验教学环节，旨在巩固对摄影测量学技术的基础理论、方法和工艺的理解，切实加强学生们实践动手能力，努力提高学生们对这门新技术的认识和把握，全面培养创新能力和探索精神。要求每位学生能熟练掌握实验操作步骤和独立完成各项实验内容，尤其要熟悉全数字摄影测量系统的使用和操作，具备一定的科研

6、素养和创新能力。二、实验项目与提要序号实验项目必做选做时数内容提要实验属性每组人数1立体观察和立体量测必开2了解立体观察的条件与立体镜的使用验证2-3人一台2全数字化测图系统（VirtuoZo）的操作与使用必开2了解全数字摄影测量系统的构成模块与使用综合1人一机三、成绩考核方法：1、书写认真10%2、内容完整60%3、创新性20%4、上次实验问题解决情况10%四、教材及主要参考书：1.教材：王佩军，徐亚明，《摄影测量学》，武汉大学出版社，2006.04杜培军，《遥感原理与应用》，中国矿业大学，2006.072.主要参考书：裴亮，林卉，李伟东等编著，《摄影测量学基础》，教育科学出版社，2004年

7、1月。金为铣、杨先宏、邵鸿潮、崔仁瑜等编著，《摄影测量学》，武汉大学出版社，2002年1月。撰写人：林卉审核人：景海涛11课程名称：遥感原理与应用一、实验目的与要求本课程的目的是使学生掌握遥感的基本理论、方法与原理，掌握遥感数据的获取处理与应用分析、地物光谱特征的原理与意义等。通过课间实习，目标是通过实验，进一步增强学生对本课程的理解，并在此基础上使学生进一步掌握遥感数据处理基本流程、地面物体光谱