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时间:2021-05-27
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1、三年级下册数学一课一练-5.1小数的初步认识一、单选题1.0.01读作( )A. 零点零一 B. 一点零零 C. 零点一零 D. 零点一2.“0.8○0.6”,比较大小,在○里应填的符号是( )A. > B. <
2、 C. = D. ×3.一个小数的小数点先向左移动两位,再向右移动四位,结果这个数( ).A. 扩大到它的100倍 B. 扩大到它的10倍 C. 缩小到它的 D. 扩大到它的4.“30.6”的小数点移动后变成了“0.0306”,这样“30.6”就( )A. 扩大1000倍
3、 B. 扩大100倍 C. 缩小1000倍 D. 缩小100倍5.一个小数,将它的小数点向右移动一位,同时添上一个%,得到的这个数与原数相比,( )A. 扩大10倍 B. 缩小10倍 C. 扩大100倍 D. 缩小100倍二、判断题6.2.7读作二点七,30.008读作三十点零八
4、。( )7.判断:2.80>2.8.8.10与10.00大小相等。( )9.因为0.7=0.70,所以0.7与0.70的意义相同.三、填空题10.化简下面的小数1.750=________11.________>60.1>________12.在横线上填上“>”“<”或“=”。0.85________0.58 1.3________1.03 8.3________8.3010.6________0.06 0.8________0.80 12.46________15.213.0_
5、_______30 0.7________0.699 5________5.O013. 填空(1)一只小熊________ 元(2)一辆赛车________元(3)一架飞机________元(4)一个火箭模型________元(5)比较上面四种玩具的价格.(由多到少)________ >________>________>________14.在横线上填>、<、= 28×10________28÷0.1 5.2÷0.9________5.2四、解答题15.按所给的小数给图形涂色.1
6、6.写出5个用0、3、4和小数点组成的小数,并把它们按从大到小的顺序排列.五、应用题17.化简下列小数:0.400 0.080 1.750 29.00 10.830 20.10 0.0350 80.040参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】0.01读作:零点零一.故答案为:A.【分析】小数的读法:读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。2.【答案】A【解析】【解答】0.8>0.6
7、,○里填“>”.故答案为:A.【分析】比较小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……据此比较.3.【答案】A【解析】【解答】由解析可知,一个小数的小数点先向左移动两位,再向右移动四位,结果这个数扩大到它的100倍,故选:A【分析】根据小数点的位置移动与小数的大小的变化规律可知;把一个小数的小数点先向左移动两位,就是缩小100倍,再向右移动四位,即扩大了10000倍,相当于这个小数向右移动了两位,扩
8、大到它的100倍;由此解答即可。4.【答案】C【解析】【解答】解:30.6的小数点向左移动三位后变成了0.0306,这样30.6就缩小1000倍.故答案为:C【分析】小数的小数点向左移动一位、两位、三位……,相当于这个数缩小10倍、100倍、1000倍……5.【答案】B【解析】【解答】解:因为一个小数,将它的小数点向右移动一位,这个数就扩大10倍,同时添上一个%,这个数就缩小100倍.所以得到的这个数与原数相比缩小10倍.故答
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