思想教育、心理教育典型材料

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1、思想教育、心理教育典型材料作为大学生辅导员中的一员，我感觉我的岗位是光荣的、责任是重大的、使命是崇高的。做学生工作就是要有爱心、有责任、有智慧。对待每一位学生都要如此。我担任的是艺术系院06级辅导员工作，艺术生的普遍特点是，文化课基础较弱，思想前卫，有个性。我本人是艺术专业毕业，比较了解艺术生的特点，所以能够根据自身的体会灵活的运用到工作当中。每次和学生谈话，我都尽量从同学们感兴趣的话题入手，深入浅出，循序渐进，收到了很多好的效果。我尽量和同学们走的很近，和他们交朋友，对学生说话有耐心，让学生真正的喜欢我，

2、愿意和我接近。学生开班会，举办集体活动，我都要到场；到寝室和学生近距离的接触，了解情况。对特困生的困难程度、问题生学习状况都能做到心中有数。但是和包涵老师比较，还有很多的差距。通过这次学习，我的感触很深，收获很多。学习到了很好的工作方法，更重要的一点就是要有要不断地学习，用科学的知识充实自己，武装自己的头脑，才能更好的学以致用。　一、思想上不断进步    思想上，我始终与党中央保持一致，坚持党的基本原则，拥护党和国家的路线、方针、政策，牢固树立并认真落实科学发展观，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和

3、“三个代表”重要思想，积极参加各种政治教育和党课学习，努力提高自身的思想理论水平，自觉把共产党员的先进性要求落实到日常工作中，很好地发挥了一名辅导员的先锋模范作用。先进性教育活动期间组织同学认真学习，积极实践。在“八荣八耻”的教育中结合工作中的实际，纠正学生在学习中的不认真、应付考试的心态，做到“以认真学习为荣，以逃避懒散为耻”。针对部分学生如陈某某因为喜欢游戏而对学习持无所谓态度，经过几次走访和谈话发现该同学认为艺术设计基础课的手工做法已经过时，一切都可以通过电脑解决的思想，同时该同学喜欢游戏编程，很多同

4、学都认可他的软件应用能力，便以大公司的游戏场景设计师的电脑绘画作品来刺激他，以世界著名游戏制作企业的用人标准去衡量他，让他懂得人的态度决定一切，认真从每件小事做起是成功人士的必然经历，从而改变了他对手工艺制作的学习态度而认真学习，并带动了周围的人。二、工作中热情奉献    工作中，我始终坚持以“学生成才”为核心，以“德育首位”为根本原则，贯彻“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的工作理念，将学生的成长成才需要作为一切工作的出发点和落脚点，积极向学生宣传党的现行路线、方针和政策，利用班会、座谈会、网

5、络等多种途径和丰富多彩的课外活动对学生进行思想政治教育，帮助学生树立起正确的世界观、人生观和价值观，培养学生内在的追求卓越的愿望，同时大力鼓励学生培养兴趣爱好，发展个性，培养和提高学生的综合素质与能力。    辅导员的工作是平凡的，把平凡的爱融在了工作中，全心全意地为每一位同学服务。站在辅导员这个岗位上，面对学生多，管理经验少，工作难度大的现状。我并没有被困难吓倒，而是凭着一颗爱心，加上耐心，用自己的青春朝气和一片真情与学生交融在了一起。2006年12月的一个深夜，一阵阵敲门声把熟睡中的我惊醒了，06级装潢

6、3班的一名同学乔某某突患疾病，我没有迟疑和同学们在寒夜背她奔向医院……天亮时分学生的病情终于稳定，我垫付了治疗费后又又匆忙返回到办公室开始了新一天的工作。    在学生工作方面，我以学生会为载体，构建学生素质拓展平台。在我的指导下，学生干部的工作紧密围绕学校的中心工作来进行，为学校的“育人”目标服务，认真抓好学生干部队伍建设。通过开设学生干部培训课程，通过细致谈心，言传身教等方法，建设一支高效团结、积极主动、受同学认可和支持的学生干部队伍。无论是在班级工作中，还是在学生工作中，我要求学生做到的，自己首先做到

7、。作为辅导员，管理数百名学生，往往还要牺牲自己的休息时间，但这一切他从没有埋怨过，坚持与学生“同吃、同住、同学习”，2007年9月入住学生宿舍楼。一切以工作为重，将学生利益和个人利益有机结合、默默奉献自己的爱心和热情，学生们看在眼里，记在心上，落实在行动中。我坚持用行动影响带动这些大学生，也培养了一支认真踏实的学生干部队伍。和同学们组织活动时，我始终坚持“德育首位”的原则，为学生们讲解一些基本常识、做人的道理，并通过慰问敬老院、观看励志讲座等形式，要求学生们要全面发展，综合提升自己的素质。无论班级里还是私底

8、下，我都会针对学生中出现的问题，进行耐心细致的教育，做到动之以情、晓之以理、喻之以法，从学生的角度，摆事实、讲道理，让学生们从心理上接受、真正从思想上有了深刻的认识。安全工作重在防范，在于提高学生们的安全意识。对待安全工作他认真负责，定期召开安全工作会议，通过一些事例教育学生，要求大家做到防微杜渐，并经常组织学生干部对教室、学生宿舍进行安全检查，严格按照学校的要求，对发现的问题及时督促整改，加大安全系数，消除安全