汉语意合语法的认知机制和描写体系.docx

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1、汉语意合语法的认知机制和描写体系袁毓林北京大学中文系/中国语言学研究中心/教育部计算语言学重点实验室2014年10月30日于首都师范大学提纲o1.引言:汉语语法的特点是以意合法为主O2.什么是意合法?2.1低级版本的意合法2.2高级版本的意合法o3.意合语法的认知机制3.1主体间性和意合语法3.2体验性认知和意合语法o4.意合语法的描写体系4.1汉语意合语法的分层结构4.2基于概念结构的词库和构式的多层面互动o5.意合语法的神经-心智动力1.引言:汉语语法的特点是以意合法为主。从18世纪来华传教士开始,学者们从语言学习和语言比较的角度,通过跟印欧语等多种语系的语言的比较,广泛地讨论了汉语的

2、结构面貌和语法特点,也比较准确地揭示出了汉语语法的一些关键性的特点。比如,德国语言学家、汉学家甲柏连孜(HansGeorgevonderGabelentz,1840—1893)在1881年出版的《汉文经纬》(ChinesischeGrammatik)中,已经认识到汉语的特点是:词语入句后没有形态变化,主要依靠语序和虚词来表示语法关系。。中国语言学家则把单纯通过词语或小句的直接组合来表情达意的结构方式叫做“意合法”(parataxis)。比如,王力(1946)指出:复合句里既有两个以上的句子形式,它们之间的连系有时候是可以意会的,叫做“意合法”,例如“你死了,我做和尚”(1982:144)o

3、。但是,学者们对于意合法的界定是不太明确的;尤其是缺乏对意合法的认知机制(cognitivemechanism)的系统讨论,更谈不上对于汉语意合语法的描写体系的构建。。本文旨在厘清意合法的不同含意,说明低级版本的意合法侧重于语法形式的不充分性,而高级版本的意合法则侧重于语言形式的不完整性;努力揭示意合语法的认知机制,说明主体间性和体验性认知对于意合语法的支撑作用。O在此基础上,尝试建立足以刻画汉语意合语法的描写体系,即基于概念结构的“词库-构式”等多层次互动的语法描写体系。其中,词库知识以谓词的论元结构和体词的物性结构为主,构式知识以句子的骨架结构、时体结构和认识结构为主,从而形成一种分层

4、描写的体系;同时,辅之于不同层次之间的互动机制,希望藉此可以比较全面地揭示汉语语法的意合机制和运作过程。。最后,说明意合语法的神经一心智动力源于:(i)大脑心智的运作采用了一种分层次的模式识别方式,语言的多层次结构正好为此提供了不同层次的模式;(ii)语言是一个机会主义的系统,使得人类语言进化为一种“编码一解码”和“示意一推理”两头管用的符号系统。这些特点综合起来,使得意合语法的运作具有现实的可能性。1.什么是意合法?O2.1低级版本的意合法低级版本的意合法着眼于语法形式的不充分性,具体指词语直接组合、不借助形态和虚词等语法形式手段来表示语法结构关系和有关的语法意义。(l)a.断竹,续竹。

5、飞土,逐肉。(《弹竹》)b.雨中山果落,灯下草虫鸣。(王维《秋夜独坐》)c.孤莺啼永昼,细雨湿高城。(陈与义《春雨》)d.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(杜牧《清明》)真正严格的意合法过于经济和简约,只有像(la-d)之类允诳我K跃式话语的场合(诗歌等)才能奏效。•e.大饼夹油条〜油条夹大饼f.棉裤套皮裤,必定有缘故;不是棉裤絮得薄,就是皮裤没有毛。(西北谚语)像(le)中的两种说法,意思是一样的(大饼夹住油条,油条夹在大饼中),全靠生活知识(只有摊开的大饼能够夹住细长的油条)来排除歧义(什么夹住什么?什么夹在什么之中?)。像(If)中的“棉裤套皮裤”(谜

6、面)就有歧义(什么套在什么的外面?什么被套在什么的里面?)好在这个谚语意在说明“必定有缘故”这个主旨(谜底),所以听说双方对“棉裤套皮裤”的两种意义(棉裤套在皮裤的外面,皮裤被套在棉裤的里面;或者,皮裤套在棉裤的外面,棉裤被套在皮裤的里面)都能够容忍,或者说不在乎。('。可见,完全不用形态或虚词来组织语句是十分困难的。因此,我们可以把意合法理解为较少地利用语法形式手段来组织语句,充分利用句子中词语之间的概念或情境关系来提示性地表情达意。根据一般的理解,表示语法结构关系和有关的语法意义的形式手段,主要有语序(wordorder)、形态屈折(inflection)、语音变化(phoneticm

7、odulation)和虚词(functionwords)等等。这样,意合法就是基本不用形态屈折和语音变化、少用虚词、主要用语序来表示语法结构关系和有关的语法意义,突出地表现为语法形式手段的不充分性。。下面,我们以词类、性、数、格、时、体、一致关系的形态表达为例,进行比较:(2)a.Hemovedwithastonishingrapidity.(他以惊人的速度运动。)b.Hismovementswereastonishin

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