脚内侧踢球教案.docx

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1、脚内侧踢球水平二三年级济宁市北门里中心小学吴永敢2014年3月可编辑脚内侧踢球教案（单元教学第一次课）教材内容1.足球教学脚内侧踢球2.游戏一双手抛球比远教学目标1.初步学习脚内侧踢球的动作要领，提高学生学习兴趣。2.发展学生上肢和腿部力量以及身体协调能力。3.培养学生的合作互助的能力，主动参与的意识，从而引导学生积极参与体育活动。课的部分时间课的内容练习次数组织与教法教育内容与安全措施开始部分1分钟一.课堂常规1.集合整队，报告人数。2.师生问好。3.教师亘布课的内容。组织：XXXXXXXXXXXXXXXX

2、XXXXXXXXXXXXXXXX△要求：队列整齐，精神饱满。集体主义教育，培养学生的组织纪律性及锻炼习惯养成。集合站队不挤/、撞，保持安全距离。可编辑准备部分9分钟一.热身运动场地慢跑及匕肩关专项跑的练习二.球性练习1.双脚交换揉球2.脚下推拉球3.双脚交换跳踩球4.双脚内侧控球5.球侧跳跃三、拉伸活动1、弓步压腿2、侧压腿八拍组织：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX▼XX△XX教法：1.学生听口令，跟教师一起做跑的练习2.学生模仿教师做球性练习要求：1、听从教师口令认真练习2、练习模仿

3、时动作准确激发学生学刁共趣，土口加学生的跑不节奏感。做球性练习的时候按照教师的安排进行，避免安全事故。课的部分时间课的内容练习次数组织与教法教育内容与安全措施可编辑基本部分20分钟左右一、脚内侧踢球的动作要领：支撑脚站在球侧约15厘米处，脚尖正对出球方向，支撑腿膝关节微屈。支撑脚着地时踢球腿大腿带动小腿由后向前摆动，当膝关节摆动到球正上方时小腿做爆发式摆动，在触球前将膝关节送出使得脚内侧部位所形成的平面与出球方向垂直，脚尖稍翘起，踝关节固定，击球后身体随前移动，牌关节向前送。教学重点：支撑脚站位准确，脚击球部

4、位准确，方向要正教学难点：支撑脚的站位，踢球脚的随球跟进组织：学生两人一组分开练习培养学生认真学习，善于思考，积极体验的品质。教法：1、教师让学生一各种方式踢球引出教学内容：脚内侧踢球。2、教师示范完整动作。3、组织学生两人一组由原地踢固定球练习过渡到有一定距离的练习。4、教师提示重点难点。5、教师巡查纠正易犯错误。6、组织学生进行射门练习。7、组织学生进行射门比赛，看哪队命中球门最多。学习过程中按教师要求做，听哨声进行练习，不得随意大力踢球。可编辑8、教师点评。要求：1、学生认真观察教师示范动作。2、学生听

5、教师哨声进行练习。3、学生认真体会，积极思考。课的部分时间课的内容练习次数组织与教法教育内容与可编辑安全措施二、游戏：双手抛球比远组织：培养学生团基本部分8分钟左右学生分为十人一组，在指定位置进行游戏比赛，将球抛出后最快速度用脚停球，而后抱球跑至另一队同学后(同热身队形)，下一个队同学开始，以此类推。次游戏(2)©©©©教法1、孑则；2、差并宣3、£4、£5、1要求2、43、tj方;口0戏1全＜三B;见结协作的意识和能力，克服困难和集体荣誉感的精神。游戏时遵守游戏规则，奔跑中注意安全。■»陵师讲解游戏攵师提醒

6、学生1布游戏开始；式生进行练习式生进行比赛女师进行点评•篁守游戏规则小小组进行游:匕赛时注意安结放松整理一、同学们跟老师T组织：学生练习后，随《放轻松》音乐和老师一起做四肢的在轻松的音乐下，学生能可编辑3放松。放松。够做到身心束分二、教师总结，表扬同放松，及时从紧张的练习部钟学们在这节课里的良好表现。教法：1、教师和学生T放松中恢复。分2、教师总结，激励学生；3、教师布置作业，带领学结三、回收器材。生收拾场地器材。提醒学生收束要求：1、身心放松拾器材时注意安全，轻拿部2、学生认真听教师总结器材，爱护器3、教师

7、和学生共同收拾场材。分地小足球场、小足练器球41个、小海习练习密度不能低于25%不能高于45%材绵垫21个、欢密乐圈4个度可编辑课预测后运动反负思荷平均运动负荷不能高于145不能低于12054045时间♦平均心率oflHonsRO6^^22^.OQ«8可编辑