[精选]销售技术培训教材.pptx

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1、销售技术提高在店率接近顾客的方式询问+赞美产品介绍提高试穿率鼓励试穿:话术加动作1、边介绍边下架2、引入试衣间提高购买率为顾客异议做铺垫:1、试衣间沟通2、试衣间外赞美3、镜前ABC法则异议处理提高连单率售后服务销售技术一、提高在店率接近顾客要避免三种方式看贴跟询问+赞美模式必须留住顾客三分钟产品介绍属性+作用+横向比较+情景化构图卖桃子的案例:小贩A:我这儿的李子又大又甜这款衣服是今天刚上的……请问您是自已穿还是送朋友?您是看看上衣还是裤子?如果顾客说随便看看然后转身就走,你可以说:您随便看看,有什么需要请招呼我!然后开始调货小贩B

2、:我这儿的李子酸的甜的都有顾客再次驻足或准备出门时,你可以根据你对顾客的观察给他挑选好符合他风格的衣服,然后走过去说:先生您好!这款衣服有三个色,我觉得白色很适合您,这款衣服的FAB…小贩C:您为什么需要酸的呢?婆婆说家里的儿媳妇怀孕了;您看您的儿媳妇多有福气呀!有这么好的婆婆,现在很多婆媳之间都处不好,可您对您的儿媳这么好,真是少见!女人怀孕应该需要补充维生素,比如弥猴桃……如您觉得不方便,我可以天天给你送过去,我这儿的水果很新鲜……您一看就是特别讲究品质的人!您是做什么工作的呀?生活这么优闲-询问工作加赞美您看上去很有派头,一看就

3、是企业的老总吧?如果对方讲:哪里啊!做点小生意混口饭吃等自嘲的话;你可以笑着说:我才不信呢!哪有做小生意的人这么有派头的呀!-假定角色挖背景询问+赞美模式的流程步骤一:用五秒的时间初步判断顾客档次与风格步骤二:及时回应顾客或主动打招呼并询问顾客需求步骤三:调整货品,不要紧盯顾客步骤四:判断:如果顾客不急走,你可以慢慢进入到步骤六再进行步骤五;如果顾客急着走,你要迅速进入到步骤五,然后再进行步骤六步骤五:断款:这是今天刚到的新款,有二个色、二种面料、几种搭配,如,红色体现…风格、兰色体现…风格,我觉得您很适合…风格,因为您的气质;注意:

4、①能迅速找出差异性,如,这款衣服有点像某某②不要咄咄逼人:我要一件羽绒服…今年都不流行羽绒了,流行这个了…步骤六:询问工作加赞美或假定角色挖背景:职业、爱好、收入、价值观、家庭成员步骤七:FAB:重点强调B,在强调B时要进行视觉化构图步骤八:我们公司有一款还没有上市,我觉得很适合您,要不您把电话留一下,等这一款上市了我给您留着……步骤九:无论顾客买与不买,都要大方的送顾客出门例子:姐,您穿的这条裙子的颜色很亮丽特别趁您的肤色,请问你这条裙子是什么品牌的?在哪儿买的?从而了解了顾客的消费实力站在顾客的角度个性化的赞美,而有些顾客需要这种

5、赞美,有些顾客需要那种赞美,甚至有些顾客只需要被欣赏的眼光而不需要语言。要根据具体情况具体对待顾客记住你了吗?顾客有压迫感吗?询问+赞美模式的语言模板一、顾客进店后直接试穿的当顾客进店后直接走向自己看中的款式,此款式适合顾客,而且顾客穿着较时尚姐,您的眼光真好!一看您就对服装很专业,您的气质很优雅,穿上这款带有花色图案的风衣,会看起来更柔美,更有女人味!这款特别适合您!姐,我给您拿合适您的号试穿一下!(边说边衣服下架)可以边询问也可以在顾客试穿的过程中询问:姐,看你对服装这么在行,您的工作应该是属于时尚行业的吧?是:顾客直接告知我是做

6、**的(如:形象设计有关的、美容顾问、服装业的老板及同行、艺术类的职业等):接着赞美;难怪呢,我就说姐的眼光这么好呢!选的款式特别适合自己的风格!姐的工作好让人羡慕啊!后边可以根据她的工作,想象到相关联的场合,并在她试穿的过程中提前准备好不同风格的款式,继续询问并赞美(以顾客导向为本),深挖顾客相关的背景,准备好给顾客介绍适合的其他款式,以增加联单!如:“姐,像您经常会参加一些行业内的经验交流会吧,那肯定要把自己打扮的既时尚还要看起来很高雅,像这款**,就特别适合姐,它FAB……,来姐,您试试看!顾客只说:应该也算有关系吧!可以先假定

7、顾客的角色,再挖出其相关背景;姐,您是专业的形象设计师或者是专业的美容顾问吧!因为感觉你看起来很时尚(气质很独特),眼光特别好!经过赞美式的询问一般顾客还是比较容易说到自己的工作,因为该类型的顾客的工作要么会被一般的女孩子羡慕,或者她们因职业的关系还是比较健谈的!通过工作慢慢了解顾客更多的背景重点:对该类型的顾客,一定要用眼神真诚的发自内心的羡慕和欣赏,不一定要讲很多话不是属于时尚行业:不是,我没工作,家庭主妇假定顾客角色为:生活优越的家庭主妇;呀!那姐姐也一定是一个生活优越的家庭主妇喽!你看你眼光这么好,应该经常会看一些时尚类的讯息

8、或者经常逛街吧,好让人羡慕啊!肯定老公很优秀,很能干的,是公司老总(单位领导)吧!性格豪爽的顾客会直接告诉你:也谈不上什么老总,就自己做点小生意吧!姐,无论生意大小,快乐充实才是最重要的,您说是吧!紧跟着说,姐您今天是专

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