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《最新第十二章 归纳法与演绎法演示教学.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一节归纳法定义归纳论证是一种由个别到一般的论证方法。它通过许多个别的事例或分论点,然后归纳出它们所共有的特性,从而得出一个一般性的结论。归纳法与例证法归纳法可以先举事例再归纳结论,也可以先提出结论再举例加以证明。前者即我们通常所说之归纳法,后者我们称为例证法。例证法就是一种用个别、典型的具体事例实证明论点的论证方法。归纳法是从个别性知识,引出一般性知识的推理,是由已知真的前提,引出可能真的结论。二、意义运用归纳法,可以从个别事实的考察中,提出假设和猜想;可以从纷繁复杂的经验材料中,找出普遍的规律性。三、
2、归纳方法的产生于发展古希腊亚里士多德提出。英国的培根系统建立了归纳学说。逻辑学家穆勒创建了归纳逻辑体系,即穆勒五法。他特别指出,归纳不同于综合,综合是从统一命题的细节中提炼出完整的概念或理论,归纳则从已知认识未知。四、判明因果联系的归纳法它包括求同法、求异法、共变法、求同求异共用法和剩余法。(1)求同法(契合法):不同场合出现的不同情况场合现行情况被研究现象①A,B,Ca②A,D,EaA情况是a现象的原因③A,F,Ga(2)求异法:场合现行情况被研究现场①A,B,Ca②-,B,C-A情况是a现象的原因
3、(3)求同求异法场合现行情况被研究现场正组①A,B,C,Fa场合②A,D,E,Ga③A,F,G,CaA情况是负组①-,B,C,F-a现象的原因场合②-,D,E,G-③-,F,G,C-(4)共变法场合现行情况被研究现场①A1,B,C,Da1②A2,B,C,Da2A情况是a现象③A3,B,C,Da3的原因(5)剩余法被研究的复杂现象:a,b,c,d现象的复合原因:A,B,C,D已知:B是b的原因,C是c的原因,D是d的原因,:A是a的原因。第二节演绎法一、含义演绎法是从一般到特殊和个别,是根据一类事物都有
4、的一般属性、关系、本质来推断其中的个别事物所具有的属性、关系和本质的推理形式和思维方法。大前提:所有的M都是P;小前提:所有的S都是M;结论:所有的S都是P二、经贸研究中的运用例:A.价值规律是商品经济运动的基本规律。在存在商品生产和商品交换的场合,价值规律必然存在并发生作用。B.社会主义经济是市场经济,存在商品生产和商品交换。在社会主义社会价值规律存在并发生作用。人才和技术进步是产业升级所必需的要素。纺织业要升级,需要人才和技术进步。第三节归纳法与演绎法的关系归纳法与演绎法相互依存,演绎是归纳的指导,
5、归纳是演绎的基础。一、归纳和演绎之间的联系1.归纳以演绎为指导2.归纳为演绎提供前提3.归纳与演绎相互渗透4.归纳和演绎可相互转化二、归纳与演绎之间的区别1.前提与结论的联系:归纳的前提和结论之间没有必然联系,而演绎推理的前提和结论之间联系是必然的。2.知识范围不同:演绎推理结论不超出前提,而归纳则超出前提所提供的知识范围。3.风险出现相异:归纳推理,部分到全部,存在风险;演绎从一般到个别,不担风险。4.与具体内容关系有差别:归纳推理结论为真理的或然性在很大程度上依赖于推理形式的有效性和前提的真理,但也同
6、具体内容有关,而演绎推理与具体内容不相关。第四节归、演法在经贸研究中的运用归纳法:威廉·配第(经济发展和培根)归纳与演绎关系理论:黑格尔,马克思与恩格斯(研究用归纳,写作用演绎)归纳演绎应用:迈克尔·波特谢谢!