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时间:2021-05-12
《最新含绝对值不等式的解法97440教学教材.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、类比:
2、x
3、<3的解
4、x
5、>3的解观察、思考:不等式│x│<2的解集方程│x│=2的解集?为{x│x=2或x=-2}02-2为{x│-22解集为{x│x>2或x<-2}02-202-2
6、x
7、<0的解
8、x
9、>0的解
10、x
11、<-2的解
12、x
13、>-2的解
14、x
15、<的解
16、x
17、>的解归纳:
18、x
19、0)
20、x
21、>a(a>0)-aa或x<-a-aa-aa如果把
22、x
23、<2中的x换成“x-1”,也就是
24、x-1
25、<2如何解?变式例题:如果把
26、x
27、>2中的x换成“3x-1”,也就是
28、3x-1
29、>2如何解?题型一:研究
30、ax+b
31、<(>)c型不等式在这里,
32、我们只要把ax+b看作是整体可以了,此时可以得到:例2:解不等式.(1)
33、x-5
34、<8;(2)
35、2x+3
36、>1.解:(1)由原不等式可得-837、-31,∴x<-2或x>-1∴原不等式的解集为{x38、x<-2或x>-1}.解题反思:2、归纳型如(a>0)39、f(x)40、41、f(x)42、>a不等式的解法。1、采用了整体换元。43、f(x)44、45、f(x)46、>af(x)<-a或f(x)>a例3、解不等式1<︱3x+4︱≤6解法一:原不等式可化为:∴原不等式47、的解集为:例3、解不等式1<︱3x+4︱≤6解法二:依绝对值的意义,原不等式等价于:-6≤3x+4<-1或1<3x+4≤6∴原不等式的解集为:比较此题的两种解法,解法二比较简单,解法二去掉绝对值符号的依据是:解不等式48、5x-649、<6–x变式例题:型如50、f(x)51、52、f(x)53、>a的不等式中“a”用代数式替换,如何解?54、x55、=xX<0-xX≥0思考二:是否可以转化为熟悉问题求解?思考一:关键是去绝对值符号,能用定义吗?思考三:还有什么方法去绝对值符号?56、a57、>58、b59、依据:a2>b2解:对绝对值里面的代数式符号讨论:5x-6≥05x-6<6-x(Ⅰ)或(Ⅱ)5x-6<60、0-(5x-6)<6-x解(Ⅰ)得:6/5≤x<2解(Ⅱ)得:061、5x-662、<6–x(Ⅰ)当5x-6≥0,即x≥6/5时,不等式化为5x-6<6-x,解得x<2,所以6/5≤x<2(Ⅱ)当5x-6<0,即x<6/5时,不等式化为-(5x-6)<6-x,解得x>0所以063、5x-664、<6–x解:分析:对6-x符号讨论,当6-x≤0时,显然无解当6-x>0时,转化为-(6-x)<5x-6<(6-x)由绝对值的意义,原不等式转化为:6-x>0-(6-x)<5x-6<(6-65、x)综合得066、x2-367、>2x.例4:绝对值不等式的解法解析:(等价转换法)原不等式x>3或x<-1或-3<x<1.故原不等式的解集为{x68、x<1或x>3}.练习:把下列绝对值不等式转化为同解的非绝对值不等式。3、69、x-170、>2(x-3)4、5、71、2x+172、>73、x+274、1、75、2x-376、<5x2、77、x2-3x-478、>4解:因为79、x-180、>81、x-382、所以两边平方可以等价转化为(x-1)2>(x-3)2化简整理:x>2平方法:注意两边都为非负数83、a84、>85、b86、依据:a2>b2解不等式:x1287、-2-3ABA1B1yxO-32-2①利用绝对值不等式的几何意义②零点分区间法③构造函数法三、例题讲解例2解不等式88、x+189、+90、3-x91、>2+x.解:-13①②③24例3解不等式92、x-193、+94、2x-495、>3+x解:(1)当x≤1时原不等式化为:1-x+4-2x>3+x(2)当1<x≤2时,原不等式化为:又∵1<x≤2,∴此时原不等式的解集为φ(3)当x>2时,原不等式化为综上所述,原不等式的解集为12①②③12①②③41/2四、练习3.解不等式96、x-397、-98、x+199、<1解:使两个绝对值分别为零的x的值依次为x=3、x=-1,将其在数轴上标出,将实数分为三个区间.依次考100、虑,原不等式可以转化为下列不等式组.-13①②③三种方法归纳:五、小结(1)解含绝对值的不等式的关键是要去掉绝对值的符号,其基本思想是把含绝对值的不等式转为不含绝对值的不等式。(2)零点分段法解含有多个绝对值的不等式。x1x2②①③1.不等式1<101、x+1102、<3的解集是()A.(0,2)B.(-2,0)∪(2,4)C.(-4,0)D.(-4,-2)∪(0,2)D【解析】原不等式等价于1<x+1<3或-3<x+1<-1,当堂训练解得0<x<2或-4<x<-2.2.解不等式:103、3x-1104、>x+3.3.解不等式:
37、-31,∴x<-2或x>-1∴原不等式的解集为{x
38、x<-2或x>-1}.解题反思:2、归纳型如(a>0)
39、f(x)
40、41、f(x)42、>a不等式的解法。1、采用了整体换元。43、f(x)44、45、f(x)46、>af(x)<-a或f(x)>a例3、解不等式1<︱3x+4︱≤6解法一:原不等式可化为:∴原不等式47、的解集为:例3、解不等式1<︱3x+4︱≤6解法二:依绝对值的意义,原不等式等价于:-6≤3x+4<-1或1<3x+4≤6∴原不等式的解集为:比较此题的两种解法,解法二比较简单,解法二去掉绝对值符号的依据是:解不等式48、5x-649、<6–x变式例题:型如50、f(x)51、52、f(x)53、>a的不等式中“a”用代数式替换,如何解?54、x55、=xX<0-xX≥0思考二:是否可以转化为熟悉问题求解?思考一:关键是去绝对值符号,能用定义吗?思考三:还有什么方法去绝对值符号?56、a57、>58、b59、依据:a2>b2解:对绝对值里面的代数式符号讨论:5x-6≥05x-6<6-x(Ⅰ)或(Ⅱ)5x-6<60、0-(5x-6)<6-x解(Ⅰ)得:6/5≤x<2解(Ⅱ)得:061、5x-662、<6–x(Ⅰ)当5x-6≥0,即x≥6/5时,不等式化为5x-6<6-x,解得x<2,所以6/5≤x<2(Ⅱ)当5x-6<0,即x<6/5时,不等式化为-(5x-6)<6-x,解得x>0所以063、5x-664、<6–x解:分析:对6-x符号讨论,当6-x≤0时,显然无解当6-x>0时,转化为-(6-x)<5x-6<(6-x)由绝对值的意义,原不等式转化为:6-x>0-(6-x)<5x-6<(6-65、x)综合得066、x2-367、>2x.例4:绝对值不等式的解法解析:(等价转换法)原不等式x>3或x<-1或-3<x<1.故原不等式的解集为{x68、x<1或x>3}.练习:把下列绝对值不等式转化为同解的非绝对值不等式。3、69、x-170、>2(x-3)4、5、71、2x+172、>73、x+274、1、75、2x-376、<5x2、77、x2-3x-478、>4解:因为79、x-180、>81、x-382、所以两边平方可以等价转化为(x-1)2>(x-3)2化简整理:x>2平方法:注意两边都为非负数83、a84、>85、b86、依据:a2>b2解不等式:x1287、-2-3ABA1B1yxO-32-2①利用绝对值不等式的几何意义②零点分区间法③构造函数法三、例题讲解例2解不等式88、x+189、+90、3-x91、>2+x.解:-13①②③24例3解不等式92、x-193、+94、2x-495、>3+x解:(1)当x≤1时原不等式化为:1-x+4-2x>3+x(2)当1<x≤2时,原不等式化为:又∵1<x≤2,∴此时原不等式的解集为φ(3)当x>2时,原不等式化为综上所述,原不等式的解集为12①②③12①②③41/2四、练习3.解不等式96、x-397、-98、x+199、<1解:使两个绝对值分别为零的x的值依次为x=3、x=-1,将其在数轴上标出,将实数分为三个区间.依次考100、虑,原不等式可以转化为下列不等式组.-13①②③三种方法归纳:五、小结(1)解含绝对值的不等式的关键是要去掉绝对值的符号,其基本思想是把含绝对值的不等式转为不含绝对值的不等式。(2)零点分段法解含有多个绝对值的不等式。x1x2②①③1.不等式1<101、x+1102、<3的解集是()A.(0,2)B.(-2,0)∪(2,4)C.(-4,0)D.(-4,-2)∪(0,2)D【解析】原不等式等价于1<x+1<3或-3<x+1<-1,当堂训练解得0<x<2或-4<x<-2.2.解不等式:103、3x-1104、>x+3.3.解不等式:
41、f(x)
42、>a不等式的解法。1、采用了整体换元。
43、f(x)
44、45、f(x)46、>af(x)<-a或f(x)>a例3、解不等式1<︱3x+4︱≤6解法一:原不等式可化为:∴原不等式47、的解集为:例3、解不等式1<︱3x+4︱≤6解法二:依绝对值的意义,原不等式等价于:-6≤3x+4<-1或1<3x+4≤6∴原不等式的解集为:比较此题的两种解法,解法二比较简单,解法二去掉绝对值符号的依据是:解不等式48、5x-649、<6–x变式例题:型如50、f(x)51、52、f(x)53、>a的不等式中“a”用代数式替换,如何解?54、x55、=xX<0-xX≥0思考二:是否可以转化为熟悉问题求解?思考一:关键是去绝对值符号,能用定义吗?思考三:还有什么方法去绝对值符号?56、a57、>58、b59、依据:a2>b2解:对绝对值里面的代数式符号讨论:5x-6≥05x-6<6-x(Ⅰ)或(Ⅱ)5x-6<60、0-(5x-6)<6-x解(Ⅰ)得:6/5≤x<2解(Ⅱ)得:061、5x-662、<6–x(Ⅰ)当5x-6≥0,即x≥6/5时,不等式化为5x-6<6-x,解得x<2,所以6/5≤x<2(Ⅱ)当5x-6<0,即x<6/5时,不等式化为-(5x-6)<6-x,解得x>0所以063、5x-664、<6–x解:分析:对6-x符号讨论,当6-x≤0时,显然无解当6-x>0时,转化为-(6-x)<5x-6<(6-x)由绝对值的意义,原不等式转化为:6-x>0-(6-x)<5x-6<(6-65、x)综合得066、x2-367、>2x.例4:绝对值不等式的解法解析:(等价转换法)原不等式x>3或x<-1或-3<x<1.故原不等式的解集为{x68、x<1或x>3}.练习:把下列绝对值不等式转化为同解的非绝对值不等式。3、69、x-170、>2(x-3)4、5、71、2x+172、>73、x+274、1、75、2x-376、<5x2、77、x2-3x-478、>4解:因为79、x-180、>81、x-382、所以两边平方可以等价转化为(x-1)2>(x-3)2化简整理:x>2平方法:注意两边都为非负数83、a84、>85、b86、依据:a2>b2解不等式:x1287、-2-3ABA1B1yxO-32-2①利用绝对值不等式的几何意义②零点分区间法③构造函数法三、例题讲解例2解不等式88、x+189、+90、3-x91、>2+x.解:-13①②③24例3解不等式92、x-193、+94、2x-495、>3+x解:(1)当x≤1时原不等式化为:1-x+4-2x>3+x(2)当1<x≤2时,原不等式化为:又∵1<x≤2,∴此时原不等式的解集为φ(3)当x>2时,原不等式化为综上所述,原不等式的解集为12①②③12①②③41/2四、练习3.解不等式96、x-397、-98、x+199、<1解:使两个绝对值分别为零的x的值依次为x=3、x=-1,将其在数轴上标出,将实数分为三个区间.依次考100、虑,原不等式可以转化为下列不等式组.-13①②③三种方法归纳:五、小结(1)解含绝对值的不等式的关键是要去掉绝对值的符号,其基本思想是把含绝对值的不等式转为不含绝对值的不等式。(2)零点分段法解含有多个绝对值的不等式。x1x2②①③1.不等式1<101、x+1102、<3的解集是()A.(0,2)B.(-2,0)∪(2,4)C.(-4,0)D.(-4,-2)∪(0,2)D【解析】原不等式等价于1<x+1<3或-3<x+1<-1,当堂训练解得0<x<2或-4<x<-2.2.解不等式:103、3x-1104、>x+3.3.解不等式:
45、f(x)
46、>af(x)<-a或f(x)>a例3、解不等式1<︱3x+4︱≤6解法一:原不等式可化为:∴原不等式
47、的解集为:例3、解不等式1<︱3x+4︱≤6解法二:依绝对值的意义,原不等式等价于:-6≤3x+4<-1或1<3x+4≤6∴原不等式的解集为:比较此题的两种解法,解法二比较简单,解法二去掉绝对值符号的依据是:解不等式
48、5x-6
49、<6–x变式例题:型如
50、f(x)
51、52、f(x)53、>a的不等式中“a”用代数式替换,如何解?54、x55、=xX<0-xX≥0思考二:是否可以转化为熟悉问题求解?思考一:关键是去绝对值符号,能用定义吗?思考三:还有什么方法去绝对值符号?56、a57、>58、b59、依据:a2>b2解:对绝对值里面的代数式符号讨论:5x-6≥05x-6<6-x(Ⅰ)或(Ⅱ)5x-6<60、0-(5x-6)<6-x解(Ⅰ)得:6/5≤x<2解(Ⅱ)得:061、5x-662、<6–x(Ⅰ)当5x-6≥0,即x≥6/5时,不等式化为5x-6<6-x,解得x<2,所以6/5≤x<2(Ⅱ)当5x-6<0,即x<6/5时,不等式化为-(5x-6)<6-x,解得x>0所以063、5x-664、<6–x解:分析:对6-x符号讨论,当6-x≤0时,显然无解当6-x>0时,转化为-(6-x)<5x-6<(6-x)由绝对值的意义,原不等式转化为:6-x>0-(6-x)<5x-6<(6-65、x)综合得066、x2-367、>2x.例4:绝对值不等式的解法解析:(等价转换法)原不等式x>3或x<-1或-3<x<1.故原不等式的解集为{x68、x<1或x>3}.练习:把下列绝对值不等式转化为同解的非绝对值不等式。3、69、x-170、>2(x-3)4、5、71、2x+172、>73、x+274、1、75、2x-376、<5x2、77、x2-3x-478、>4解:因为79、x-180、>81、x-382、所以两边平方可以等价转化为(x-1)2>(x-3)2化简整理:x>2平方法:注意两边都为非负数83、a84、>85、b86、依据:a2>b2解不等式:x1287、-2-3ABA1B1yxO-32-2①利用绝对值不等式的几何意义②零点分区间法③构造函数法三、例题讲解例2解不等式88、x+189、+90、3-x91、>2+x.解:-13①②③24例3解不等式92、x-193、+94、2x-495、>3+x解:(1)当x≤1时原不等式化为:1-x+4-2x>3+x(2)当1<x≤2时,原不等式化为:又∵1<x≤2,∴此时原不等式的解集为φ(3)当x>2时,原不等式化为综上所述,原不等式的解集为12①②③12①②③41/2四、练习3.解不等式96、x-397、-98、x+199、<1解:使两个绝对值分别为零的x的值依次为x=3、x=-1,将其在数轴上标出,将实数分为三个区间.依次考100、虑,原不等式可以转化为下列不等式组.-13①②③三种方法归纳:五、小结(1)解含绝对值的不等式的关键是要去掉绝对值的符号,其基本思想是把含绝对值的不等式转为不含绝对值的不等式。(2)零点分段法解含有多个绝对值的不等式。x1x2②①③1.不等式1<101、x+1102、<3的解集是()A.(0,2)B.(-2,0)∪(2,4)C.(-4,0)D.(-4,-2)∪(0,2)D【解析】原不等式等价于1<x+1<3或-3<x+1<-1,当堂训练解得0<x<2或-4<x<-2.2.解不等式:103、3x-1104、>x+3.3.解不等式:
52、f(x)
53、>a的不等式中“a”用代数式替换,如何解?
54、x
55、=xX<0-xX≥0思考二:是否可以转化为熟悉问题求解?思考一:关键是去绝对值符号,能用定义吗?思考三:还有什么方法去绝对值符号?
56、a
57、>
58、b
59、依据:a2>b2解:对绝对值里面的代数式符号讨论:5x-6≥05x-6<6-x(Ⅰ)或(Ⅱ)5x-6<
60、0-(5x-6)<6-x解(Ⅰ)得:6/5≤x<2解(Ⅱ)得:061、5x-662、<6–x(Ⅰ)当5x-6≥0,即x≥6/5时,不等式化为5x-6<6-x,解得x<2,所以6/5≤x<2(Ⅱ)当5x-6<0,即x<6/5时,不等式化为-(5x-6)<6-x,解得x>0所以063、5x-664、<6–x解:分析:对6-x符号讨论,当6-x≤0时,显然无解当6-x>0时,转化为-(6-x)<5x-6<(6-x)由绝对值的意义,原不等式转化为:6-x>0-(6-x)<5x-6<(6-65、x)综合得066、x2-367、>2x.例4:绝对值不等式的解法解析:(等价转换法)原不等式x>3或x<-1或-3<x<1.故原不等式的解集为{x68、x<1或x>3}.练习:把下列绝对值不等式转化为同解的非绝对值不等式。3、69、x-170、>2(x-3)4、5、71、2x+172、>73、x+274、1、75、2x-376、<5x2、77、x2-3x-478、>4解:因为79、x-180、>81、x-382、所以两边平方可以等价转化为(x-1)2>(x-3)2化简整理:x>2平方法:注意两边都为非负数83、a84、>85、b86、依据:a2>b2解不等式:x1287、-2-3ABA1B1yxO-32-2①利用绝对值不等式的几何意义②零点分区间法③构造函数法三、例题讲解例2解不等式88、x+189、+90、3-x91、>2+x.解:-13①②③24例3解不等式92、x-193、+94、2x-495、>3+x解:(1)当x≤1时原不等式化为:1-x+4-2x>3+x(2)当1<x≤2时,原不等式化为:又∵1<x≤2,∴此时原不等式的解集为φ(3)当x>2时,原不等式化为综上所述,原不等式的解集为12①②③12①②③41/2四、练习3.解不等式96、x-397、-98、x+199、<1解:使两个绝对值分别为零的x的值依次为x=3、x=-1,将其在数轴上标出,将实数分为三个区间.依次考100、虑,原不等式可以转化为下列不等式组.-13①②③三种方法归纳:五、小结(1)解含绝对值的不等式的关键是要去掉绝对值的符号,其基本思想是把含绝对值的不等式转为不含绝对值的不等式。(2)零点分段法解含有多个绝对值的不等式。x1x2②①③1.不等式1<101、x+1102、<3的解集是()A.(0,2)B.(-2,0)∪(2,4)C.(-4,0)D.(-4,-2)∪(0,2)D【解析】原不等式等价于1<x+1<3或-3<x+1<-1,当堂训练解得0<x<2或-4<x<-2.2.解不等式:103、3x-1104、>x+3.3.解不等式:
61、5x-6
62、<6–x(Ⅰ)当5x-6≥0,即x≥6/5时,不等式化为5x-6<6-x,解得x<2,所以6/5≤x<2(Ⅱ)当5x-6<0,即x<6/5时,不等式化为-(5x-6)<6-x,解得x>0所以063、5x-664、<6–x解:分析:对6-x符号讨论,当6-x≤0时,显然无解当6-x>0时,转化为-(6-x)<5x-6<(6-x)由绝对值的意义,原不等式转化为:6-x>0-(6-x)<5x-6<(6-65、x)综合得066、x2-367、>2x.例4:绝对值不等式的解法解析:(等价转换法)原不等式x>3或x<-1或-3<x<1.故原不等式的解集为{x68、x<1或x>3}.练习:把下列绝对值不等式转化为同解的非绝对值不等式。3、69、x-170、>2(x-3)4、5、71、2x+172、>73、x+274、1、75、2x-376、<5x2、77、x2-3x-478、>4解:因为79、x-180、>81、x-382、所以两边平方可以等价转化为(x-1)2>(x-3)2化简整理:x>2平方法:注意两边都为非负数83、a84、>85、b86、依据:a2>b2解不等式:x1287、-2-3ABA1B1yxO-32-2①利用绝对值不等式的几何意义②零点分区间法③构造函数法三、例题讲解例2解不等式88、x+189、+90、3-x91、>2+x.解:-13①②③24例3解不等式92、x-193、+94、2x-495、>3+x解:(1)当x≤1时原不等式化为:1-x+4-2x>3+x(2)当1<x≤2时,原不等式化为:又∵1<x≤2,∴此时原不等式的解集为φ(3)当x>2时,原不等式化为综上所述,原不等式的解集为12①②③12①②③41/2四、练习3.解不等式96、x-397、-98、x+199、<1解:使两个绝对值分别为零的x的值依次为x=3、x=-1,将其在数轴上标出,将实数分为三个区间.依次考100、虑,原不等式可以转化为下列不等式组.-13①②③三种方法归纳:五、小结(1)解含绝对值的不等式的关键是要去掉绝对值的符号,其基本思想是把含绝对值的不等式转为不含绝对值的不等式。(2)零点分段法解含有多个绝对值的不等式。x1x2②①③1.不等式1<101、x+1102、<3的解集是()A.(0,2)B.(-2,0)∪(2,4)C.(-4,0)D.(-4,-2)∪(0,2)D【解析】原不等式等价于1<x+1<3或-3<x+1<-1,当堂训练解得0<x<2或-4<x<-2.2.解不等式:103、3x-1104、>x+3.3.解不等式:
63、5x-6
64、<6–x解:分析:对6-x符号讨论,当6-x≤0时,显然无解当6-x>0时,转化为-(6-x)<5x-6<(6-x)由绝对值的意义,原不等式转化为:6-x>0-(6-x)<5x-6<(6-
65、x)综合得066、x2-367、>2x.例4:绝对值不等式的解法解析:(等价转换法)原不等式x>3或x<-1或-3<x<1.故原不等式的解集为{x68、x<1或x>3}.练习:把下列绝对值不等式转化为同解的非绝对值不等式。3、69、x-170、>2(x-3)4、5、71、2x+172、>73、x+274、1、75、2x-376、<5x2、77、x2-3x-478、>4解:因为79、x-180、>81、x-382、所以两边平方可以等价转化为(x-1)2>(x-3)2化简整理:x>2平方法:注意两边都为非负数83、a84、>85、b86、依据:a2>b2解不等式:x1287、-2-3ABA1B1yxO-32-2①利用绝对值不等式的几何意义②零点分区间法③构造函数法三、例题讲解例2解不等式88、x+189、+90、3-x91、>2+x.解:-13①②③24例3解不等式92、x-193、+94、2x-495、>3+x解:(1)当x≤1时原不等式化为:1-x+4-2x>3+x(2)当1<x≤2时,原不等式化为:又∵1<x≤2,∴此时原不等式的解集为φ(3)当x>2时,原不等式化为综上所述,原不等式的解集为12①②③12①②③41/2四、练习3.解不等式96、x-397、-98、x+199、<1解:使两个绝对值分别为零的x的值依次为x=3、x=-1,将其在数轴上标出,将实数分为三个区间.依次考100、虑,原不等式可以转化为下列不等式组.-13①②③三种方法归纳:五、小结(1)解含绝对值的不等式的关键是要去掉绝对值的符号,其基本思想是把含绝对值的不等式转为不含绝对值的不等式。(2)零点分段法解含有多个绝对值的不等式。x1x2②①③1.不等式1<101、x+1102、<3的解集是()A.(0,2)B.(-2,0)∪(2,4)C.(-4,0)D.(-4,-2)∪(0,2)D【解析】原不等式等价于1<x+1<3或-3<x+1<-1,当堂训练解得0<x<2或-4<x<-2.2.解不等式:103、3x-1104、>x+3.3.解不等式:
66、x2-3
67、>2x.例4:绝对值不等式的解法解析:(等价转换法)原不等式x>3或x<-1或-3<x<1.故原不等式的解集为{x
68、x<1或x>3}.练习:把下列绝对值不等式转化为同解的非绝对值不等式。3、
69、x-1
70、>2(x-3)4、5、
71、2x+1
72、>
73、x+2
74、1、
75、2x-3
76、<5x2、
77、x2-3x-4
78、>4解:因为
79、x-1
80、>
81、x-3
82、所以两边平方可以等价转化为(x-1)2>(x-3)2化简整理:x>2平方法:注意两边都为非负数
83、a
84、>
85、b
86、依据:a2>b2解不等式:x12
87、-2-3ABA1B1yxO-32-2①利用绝对值不等式的几何意义②零点分区间法③构造函数法三、例题讲解例2解不等式
88、x+1
89、+
90、3-x
91、>2+x.解:-13①②③24例3解不等式
92、x-1
93、+
94、2x-4
95、>3+x解:(1)当x≤1时原不等式化为:1-x+4-2x>3+x(2)当1<x≤2时,原不等式化为:又∵1<x≤2,∴此时原不等式的解集为φ(3)当x>2时,原不等式化为综上所述,原不等式的解集为12①②③12①②③41/2四、练习3.解不等式
96、x-3
97、-
98、x+1
99、<1解:使两个绝对值分别为零的x的值依次为x=3、x=-1,将其在数轴上标出,将实数分为三个区间.依次考
100、虑,原不等式可以转化为下列不等式组.-13①②③三种方法归纳:五、小结(1)解含绝对值的不等式的关键是要去掉绝对值的符号,其基本思想是把含绝对值的不等式转为不含绝对值的不等式。(2)零点分段法解含有多个绝对值的不等式。x1x2②①③1.不等式1<
101、x+1
102、<3的解集是()A.(0,2)B.(-2,0)∪(2,4)C.(-4,0)D.(-4,-2)∪(0,2)D【解析】原不等式等价于1<x+1<3或-3<x+1<-1,当堂训练解得0<x<2或-4<x<-2.2.解不等式:
103、3x-1
104、>x+3.3.解不等式:
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